2021-2022學年山東省煙臺市牟平區六年級(下)期中生物試卷(五四學制)
發布:2024/11/9 11:0:2
一、選擇題:(本大題包括25個小題,每小題2分,共計50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。)
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1.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,詩句中提到的使江水變綠的生物是( )
A.被子植物 B.藻類植物 C.苔蘚植物 D.蕨類植物 組卷:176引用:5難度:0.8 -
2.下列選項不是藻類植物在生物圈中的作用的是( )
A.提供餌料 B.監測空氣 C.制造氧氣 D.作為食物 組卷:39引用:1難度:0.5 -
3.溫暖多雨地區的森林中,樹干或陰濕的小路上,常常能看到一層毛茸茸的“綠毯”,根據所學知識判斷,毛茸茸的“綠毯”主要是( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物 組卷:189引用:15難度:0.8 -
4.蕨菜(又名拳頭菜,如圖)是昆崳山中的上等山珍。五一期間,你和父母去昆崳山春游時可以一起采摘。下列有關蕨的說法,你不認同的是( )
A.圖中如拳頭的蕨菜是蕨春天長出的嫩葉 B.采摘時要選擇山間陰暗潮濕的地方 C.蕨是靠孢子繁殖的 D.蕨根粉是從蕨的根提取的,根只起固定作用 組卷:40引用:1難度:0.7 -
5.與苔蘚植物相比,蕨類植物適應陸地環境能力更強的原因是( )
A.有果皮保護 B.有輸導組織 C.用孢子繁殖 D.有莖、葉的分化 組卷:195引用:7難度:0.6 -
6.興趣小組想收集一些植物的種子進行研究,以下植物不能產生種子的是( )
A.杪鑼 B.西瓜 C.云杉 D.三道筋辣椒 組卷:19引用:3難度:0.5 -
7.既能進行光合作用,又依賴葉吸收水和無機鹽的植物,最可能的是( )
A.
葫蘆蘚B.
腎蕨C.
銀杏D.
小麥組卷:78引用:2難度:0.5 -
8.學完“被子植物的一生”后,劉濤想種幾株蕓豆觀察其生長過程,播種前不需要做的是( )
A.測定發芽率 B.了解栽培常識 C.松土 D.選種 組卷:271引用:53難度:0.9 -
9.松、竹、梅都有不畏嚴寒的高潔風格,被譽為“歲寒三友”。下列關于它們形態結構和生理特征的說法中,正確的是( )
A.它們都屬于被子植物 B.松的種子表面的翅是包被的果皮 C.竹的葉片是平行葉脈,莖不能逐年加粗 D.它們的抗寒能力強,是陸地上最具優勢的植物類群 組卷:41引用:1難度:0.5 -
10.“風吹榆錢落如雨,繞林繞屋來不住。”榆錢是榆樹的果實,因其外形圓薄如錢幣而得名(如圖)。下列分析符合榆錢傳播的是( )
A.果實表面有刺,靠動物傳播 B.果實表面有翅,靠風力傳播 C.果實顏色鮮艷,靠動物吃傳播 D.果實成熟開裂,靠自身傳播 組卷:5引用:2難度:0.5
二、非選擇題:(本大題包括6個小題,共計50分。).
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30.一株小小的幼苗是怎樣長成健壯的植株?觀察圖中根尖的結構、芽發育成枝條的過程以及木本植物莖的結構,回答相關問題。
(1)在探究“根的什么部位生長最快”時,通過觀察和測量可以得出:根生長最快的部位是圖中的[
(2)在葉芽發育成枝條的過程中,枝條中的莖是由[
(3)在木本植物莖的結構中,具有旺盛分裂能力的結構是[
(4)可見,幼苗長成健壯的植株,根、芽、莖中與其密切相關的結構有組卷:89引用:1難度:0.3 -
31.“清明前后,種瓜點豆。”小雅的爺爺去年清明節前種了兩畝豌豆,小雅便對豌豆進行了實踐與研究。
(1)在清明前后播種說明種子的萌發需要
(2)豌豆的生長期出現了植株矮小瘦弱、葉片發黃的現象,爺爺應采取的措施是
(3)豌豆開花時,小雅解剖并觀察了花的結構。豌豆花的主要結構是
(4)豌豆開花時,小雅發現招來了不少蝴蝶和蜜蜂,由此她判斷豌豆花是組卷:14引用:1難度:0.5