2022-2023學年江蘇省常州市教育學會高一(下)期中生物試卷
發布:2024/12/27 9:30:2
一、單項選擇題
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1.下列生物性狀中,屬于相對性狀的是( )
A.果蠅的白眼和棒眼 B.水稻的早熟和晚熟 C.家雞的長腿與毛腿 D.棉花的細絨與長絨 組卷:7引用:2難度:0.6 -
2.兩只白羊交配,其子代有白羊和黑羊兩種表現型,這種現象在遺傳學上稱為( )
A.顯性遺傳 B.隱性遺傳 C.性狀分離 D.相對性狀 組卷:580引用:17難度:0.9 -
3.在孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實驗中,下列相關敘述錯誤的是( )
A.正交和反交的結果相同 B.統計的樣本數量要足夠大 C.雜交過程中需在花開放后去除雄蕊 D.F2中雜合子與純合子遺傳因子組成不同,但表現型可能相同 組卷:22引用:1難度:0.5 -
4.孟德爾利用“假說-演繹法”發現了遺傳的基本規律。下列對孟德爾的研究過程的分析中,正確的是( )
A.孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上提出研究問題 B.孟德爾所作假設的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” C.孟德爾為了驗證所作出的假設是否正確,設計并完成了正、反交實驗 D.孟德爾發現的遺傳規律能夠解釋所有有性生殖生物的遺傳現象 組卷:28引用:6難度:0.7 -
5.假定基因A是視網膜正常所必需的,基因B是視神經正常所必需的(兩對等位基因A、a與B、b的遺傳遵循自由組合定律)。從理論上計算,基因型均為AaBb的夫婦所生的后代中,視覺正常的可能性是( )
A. 14B. 916C. 316D. 116組卷:9引用:1難度:0.7 -
6.用甲、乙兩個桶和兩種大小相同、顏色不同的小球進行“性狀分離比的模擬實驗”,小球上標記的A、a代表基因。下列敘述錯誤的是( )
A.甲、乙兩個小桶可代表雌、雄生殖器官,小球可代表配子 B.每次抓取的小球要放回原來的小桶內并搖勻 C.每只小桶內兩種小球的數量要相等,甲乙兩個小桶內的小球總數也必須相等 D.該過程模擬了等位基因的分離和雌雄配子的隨機結合 組卷:13引用:2難度:0.6 -
7.下列關于減數分裂和受精作用的敘述,錯誤的是( )
A.保證了每種生物前后代染色體數目的恒定 B.受精卵中的細胞質一半來自精子,一半來自卵細胞 C.受精時精子的細胞核與卵細胞的核相融合 D.受精作用過程中配子的結合是隨機的 組卷:6引用:2難度:0.6 -
8.下列關于同源染色體和四分體的敘述,正確的是( )
A.同源染色體是一條染色體經復制后形成的兩條染色體 B.人的X染色體和Y染色體大小不同,不是同源染色體 C.四分體在減數分裂和有絲分裂中均可出現 D.四分體中的非姐妹染色單體之間可以發生交叉互換 組卷:3引用:1難度:0.7
三、非選擇題
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23.科學家運用同位素標記、密度梯度離心等方法研究DNA復制的機制。請回答下列問題。
(1)研究者用蠶豆根尖進行實驗,主要步驟如下:步驟A 將蠶豆根尖置于含放射性標記胸腺嘧啶的培養液中,培養大約一個細胞周期的時間 步驟C 在第一個、第二個和第三個細胞周期取樣,檢測中期細胞染色體上的放射性分布 步驟B 取出根尖,洗凈后轉移至不含放射性物質的培養液中,繼續培養大約兩個細胞周期的時間
②若第二個細胞周期的放射性檢測結果符合圖乙中
(2)研究者為進一步驗證“DNA半保留復制”的假說,又進行了如下實驗(已知培養用的細菌大約每20min分裂一次,產生子代的實驗結果如下圖所示)。
實驗一:
實驗二:
實驗三:
實驗結果:
①實驗一、實驗二的作用是
②從結果C、D看,DNA復制具有
③該復制過程除需要模板DNA、脫氧核苷酸外,還需要
④若結果C、D、E都與結果F相同,可判斷DNA分子的復制方式是組卷:31引用:1難度:0.5 -
24.燕麥穎片顏色的遺傳受不同對染色體上的兩對等位基因控制,其中基因A控制黑色素的形成,基因B控制黃色素的形成,但黑色會掩蓋黃色。基因a、b均不控制色素合成,而表現為白穎(假設每株植物產生的后代數量一樣)。為研究燕麥穎色的遺傳,用黃穎和黑穎的純合子燕麥為親本進行了如圖雜交實驗。請回答下列問題。
(1)根據F2表現型及比例,可以判斷燕麥穎色的遺傳遵循
(2)P中黃穎和黑穎基因型分別為
(3)現有一黑穎植株,基因型有三種可能:AABB、AaBB或Aabb。為確定其基因型,可將該黑穎植株與白穎植株進行雜交。實驗結果預測及分析如下:
①若子代植株全為黑穎,則待測黑穎植株的基因型為
②若子代植株表現型及比例為
③若子代植株表現型及比例為組卷:19引用:2難度:0.5