2021-2022學年遼寧省大連市濱城高中聯盟高二(上)期中生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
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1.人體內環境是體內細胞直接生活的環境。下列物質一般不存在于人體內環境的是( ?。?/h2>
A.酫固酮、神經遞質 B.CO2、尿素 C.白細胞介素、干擾素 D.呼吸酶、血紅蛋白 組卷:35難度:0.8 -
2.人在進行一定強度的體力勞動后,手掌或腳掌上可能會磨出水皰。水皰中的液體主要是組織液,一段時間后水皰可自行消失。以下有關說法不正確的是( ?。?/h2>
A.水皰的各種成分中,蛋白質的含量最高 B.水皰主要是由血漿中的水大量滲出到組織液而形成的 C.水皰的形成和消失,說明內環境中物質是不斷更新的 D.水皰自行消失是因為其中的液體可滲入毛細血管和毛細淋巴管 組卷:5難度:0.8 -
3.槍烏賊的神經元是研究神經興奮的好材料,將其置于相當于細胞外液的溶液S中,可測得靜息電位,給予神經元一個適宜的刺激,可測得動作電位。若降低溶液S中Na+濃度,再次測量該神經元的靜息電位和動作電位,可觀察到( ?。?/h2>
A.靜息電位值減小 B.靜息電位值增大 C.動作電位峰值降低 D.動作電位峰值升高 組卷:4引用:1難度:0.7 -
4.同聲翻譯又稱同步口譯,是譯員在不打斷講話者演講的情況下,不停地將其講話內容傳譯給聽眾的一種口譯方式。在譯員專心進行同聲傳譯時,直接參與的大腦皮層的言語區主要有( ?。?/h2>
A.H區和V區 B.H區和S區 C.H區和W區 D.V區和S區 組卷:54引用:13難度:0.8 -
5.如圖甲為某神經纖維受到刺激后膜電位變化情況。神經細胞的靜息電位和動作電位與通道蛋白關系緊密。Na+-K+泵是神經細胞膜上的一種常見載體,能催化ATP水解,每消耗1分子的ATP,就可以逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細胞外,將2分子的K+泵入細胞內,其結構如圖乙所示。下列根據上述資料作出的分析,正確的是( ?。?br />
A.圖甲中靜息電位的維持是Na+持續外流的結果 B.Na+-K+泵對維持膜內高K+、膜外高Na+有重要作用 C.圖甲ac段,Na+通過通道蛋白內流需要消耗ATP D.圖乙中隨著溫度逐漸提高,Na+-K+泵的運輸速率逐漸增大 組卷:7引用:1難度:0.6 -
6.下列有關激素發現史的敘述,不正確的是( )
A.促胰液素是人們發現的第一種激素,是由胰腺分泌的 B.沃泰默認為狗的小腸黏膜受稀鹽酸刺激引起胰液分泌是神經調節 C.斯他林和貝利斯成功的關鍵是敢于質疑,大膽假設,巧妙設計實驗 D.制備胰腺提取物治療糖尿病收效甚微,是因為胰島素被胰液中的胰蛋白酶催化分解 組卷:2難度:0.7 -
7.據調查統計,節食減肥往往會導致記憶力減退、反應遲鈍、計算力下降,過度節食還會誘發骨質疏松、貧血、低血鉀、內分泌失調、情緒低落等多種癥狀。下列有關敘述中錯誤的是( )
A.過度節食可能使鈣鹽吸收減少,影響骨骼發育 B.人體缺少微量元素Fe也可能患貧血癥 C.血鉀在維持細胞外液的滲透壓上起決定性作用 D.情緒低落可能會影響神經遞質的釋放,影響人體記憶力 組卷:7難度:0.7 -
8.如圖為內分泌腺及其分泌激素間的關系,其中“+”表示促進,“-”表示抑制。下列相關敘述正確的是( ?。?/h2>
A.激素只能運輸到特定的靶器官、靶細胞 B.圖中含有GC受體的只有下丘腦和腺垂體 C.機體內GC含量保持相對穩定是因為存在反饋調節機制 D.若GC可升高血糖,那么胰島素與GC在血糖平衡調節方面是協同的作用 組卷:3引用:1難度:0.8
三、非選擇題:本題共5小題,共55分。
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24.2020年2月21日,華東師范大學研究人員基于COVID-19表面抗原研發出靈敏性高的抗體診斷試劑盒,采一滴血僅十分鐘就可以得出檢測結果。該試劑盒目前已應用于疑似感染者、密切接觸者、確診病例的臨床驗證。這有利于早發現、早治療。某些患者早期病情較輕,后期因發生細胞因子風暴病情突然加重。細胞因子是具有免疫調節功能的小分子蛋白質,細胞因子風暴是機體免疫系統被過度激活的一種狀態,其造成肺損傷的機制如圖所示。請結合圖分析回答下列問題:
(1)生成APC細胞的免疫器官是
(2)據圖分析,活性氧、殺菌蛋白引起肺泡細胞損傷,最終可能
(3)我國科學工作者研發的新冠疫苗已經開始接種,但接種新冠疫苗之后,可能還會再次患新冠肺炎,請從新冠病毒角度分析可能的原因是組卷:6引用:2難度:0.7 -
25.植物在生長發育過程中,激素的作用非常重要。如圖是獼猴桃果實發育和成熟過程中激素的動態變化。請結合圖分析回答下列問題:
(1)據圖可知,在開花后7-14天之間,脫落酸含量較高,最大可能是促進
(2)獼猴桃果實發育和成熟過程中,
(3)細胞分裂素合成部位主要是
(4)圖中各種激素的動態變化說明了在果實發育到成熟過程中,各種植物激素相互協調共同起作用,也說明了不同種激素的調節還表現出一定的組卷:18引用:2難度:0.6