2021-2022學(xué)年山東省淄博市張店七中六年級（上）期中生物試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/8/19 2:0:1
一、選擇題（請將唯一的正確選項填涂到答題卡上，每題2分，共50分）
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1．下列各項中不屬于生物的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.6 -
3．“春種一粒粟，秋收萬顆子”這一過程主要體現(xiàn)了哪一生物的特征。（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．科學(xué)探究是探索生命的重要方法，“蘭花的開放受溫度影響嗎？”這屬于科學(xué)探究的哪一步驟？（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
5．調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，下列有關(guān)調(diào)查的敘述中，不正確的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.5 -
6．調(diào)查時要選取的對象是（ ）
組卷：59引用：54難度：0.9 -
7．沙漠地區(qū)栽種的植物能夠防風(fēng)固沙，下列現(xiàn)象與此生物與環(huán)境的關(guān)系相似的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.5 -
8．蚯蚓是土壤中的穴居動物，輕易不到地面上來。夏日大雨過后，常在地面上見到爬動的蚯蚓，蚯蚓為什么要爬到地面上來？（ ）
組卷：3引用：1難度：0.6 -
9．在科學(xué)探究中，往往要設(shè)計對照實驗，下列能形成一組對照條件的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
10．“春蘭秋菊”主要體現(xiàn)了哪一非生物因素對生物的影響。（ ）
組卷：1引用：1難度：0.6
三、實驗與探究（每空2分，共20分）
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29．在生物學(xué)的學(xué)習(xí)中，你學(xué)過哪些科學(xué)方法呢？回想學(xué)過的科學(xué)方法，回答下列問題：
（1）2020年疫情爆發(fā)，某小區(qū)為了掌握居民外出情況，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷，填報信息，這屬于法。
（2）在認(rèn)識生物，總結(jié)生物的特征時，我們用法去獲得證據(jù)并認(rèn)識生命的規(guī)律。
（3）為研究“蚯蚓對環(huán)境的影響”時采用了探究實驗法，在實驗中除變量外其他條件均相同且適宜，目的是控制。組卷：5引用：1難度：0.5 -
30．黃粉蟲又叫面包蟲，幼蟲體表是黃色的，是糧倉中的害蟲，常常聚集在糧倉里的糧食堆中。如果往飼養(yǎng)黃粉蟲的容器里放一片面包片，他們會聚集在面包片下面吃面包；如果把面包片翻過來，暴露在明亮處的黃粉蟲會很快爬到面包片的下面。那么，光照條件是否影響黃粉蟲的分布呢？通過探究實驗。請你分析并回答問題：
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（1）提出問題：？
（2）作出假設(shè)：光會影響黃粉蟲的分布。
（3）制訂計劃：選取鐵盒，一側(cè)蓋上黑紙板，一側(cè)蓋上，創(chuàng)造陰暗和明亮兩種環(huán)境。在鐵盒的中央放入多只大小基本相等，活性相同的黃粉蟲，靜置兩分鐘。每分鐘統(tǒng)計一次陰暗和明亮環(huán)境中的黃粉蟲數(shù)目，記錄實驗數(shù)據(jù)。
（4）實施計劃：該實驗探究的變量是。按照上述計劃實施，如實記錄。若全班有十個小組展開實驗，應(yīng)對數(shù)據(jù)進(jìn)行怎樣的處理？，為什么？.
（5）得出結(jié)論：。
（6）表達(dá)交流：實驗完畢后，黃粉蟲應(yīng)如何處置？。組卷：1引用：1難度：0.5