教科版六年級下冊《4.4 分類和回收利用》2019年同步練習卷（2）

一、判斷題

• 1．要有效地回收垃圾中的原材料，必須改變垃圾混裝的習慣。

   

  （判斷對錯）
  組卷：8引用：14難度：0.7

  解析

• 2．可回收利用的物品大多是由紙張、金屬、塑料、玻璃等材料制成的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：7引用：3難度：0.7

  解析

• 3．回收利用是指被丟棄的物品被回收，并經過專門的加工之后再被使用

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

二、解答題

• 4．填表題
  （1）在家庭垃圾中，包含哪些可以回收利用的材料？
  

  	材料	來自的物品
  回收物	紙
  回收物品的材料分類		易拉罐、家用電器、廢零件等
  		飲料瓶、包裝盒（袋）等
  	玻璃

  （2）由上表可知，日常生活中可回收利用的物品大多是由

   

  、

   

  、

   

  、等材料制成的。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

四、解答題

• 11．【探究題?操作】去附近的廢品收購站進行調查，問問工作人員回收下列物品后有什么用處？填表并回答相關問題。
  廢品收購站調查表
  

  回收廢品種類	具體物品	回收后的用處
  塑料制品
  玻璃制品
  金屬制品

  （1）根據調查結果完善表格。
  （2）除了上述物品，你還知道哪些物品可以回收利用？
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 12．觀察如圖的圖片，分析并回答問題。
  
  （1）圖中的電池屬于

   

  。
  A．有害垃圾      B．可回收垃圾      C．其他垃圾
  （2）對自然環境威脅最大的五種物質，電池里包含了三種，分別是

   

  。
  A．鋁、碳、汞      B．汞、銅、鎘      C．汞、鉛、鎘
  （3）上圖中的垃圾桶有什么不合理的地方？
  （4）將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，會造成哪些危害？
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析