2020-2021學年海南省儋州市川綿中學高一(上)第二次月考通用技術試卷
發布:2024/12/22 18:0:3
一.單項選擇題(每題2分,共80分)
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1.下面的產品在疫情期間應用中,不能體現技術具有保護人作用的是( )
A.
口罩B.
免洗消毒液C.
紅外測溫儀D.
新冠疫苗組卷:8引用:5難度:0.5 -
2.如圖所示的一款健康活氧機,利用大自然中雷擊放電產生臭氧的原理,以空氣為原料,產生高濃度的臭氧,不僅可去除果蔬表面殘留的農藥,而且可以凈化空氣、殺菌消毒等.以下關于該產品的說法中恰當的是( )
A.該產品具有殺菌消毒效果,體現了技術具有發展人的作用 B.該產品會消耗一定量的空氣,體現了技術的兩面性 C.不用擔心農藥使用過量,有助于提高果蔬種植的產量 D.該產品申請到專利后,可以幫助其在一定時間內獨占市場 組卷:49引用:11難度:0.9 -
3.2017年5月5日14時許,我國自主研制的新--代噴氣式大型客機C919在上海浦東機場首飛成功。C919是我國具有完全自主知識產權的新--代大型噴氣式客機。它本次首飛之所以激動人心,不僅因為這是中國民航最大、最顯著的里程碑,它也意味著中國將躋身美國、英國等少數能夠自主制造大型客機的國家行列中。下列關于C919的說法中不正確的是( )
A.C919專為干線中短程航線設計,能有效改變我國此類客機需完全進口的局面,體現了技術的創新性 B.C919的設計制作運用了材料科學、空氣動力學、計算機科學、人機工程學等方面的知識,體現了技術的綜合性 C.C919具有完全的自主知識產權,體現了技術的專利性 D.C919的研制,使我們航空設計人員的整體水平得到質的提高,體現了技術具有發展人的作用 組卷:4引用:2難度:0.5 -
4.有人說“技術及其應用有點像錘子的使用,給小孩一把錘子,他會無論什么都用錘子去敲.當我們有了一把奇巧的技術錘子時,我們當中就會有這樣的小孩.我們必須謹防自己受不住誘惑,而拿它敲敲這敲敲那,什么都用它來敲.我們需要錘子,但是不能濫用錘子.”你對這段話的理解是( )
A.我們只要有了技術這把錘子,就可以做任意事情 B.小孩不會使用錘子 C.要科學合理地使用技術 D.技術的未來充滿希望也隱藏威脅 組卷:35引用:7難度:0.9 -
5.我國高速鐵路技術發展迅速,高鐵運營里程居世界第一。下列關于高速鐵路技術的說法中不恰當的是( )
A.高速鐵路提高了人們出行的效率,拓展了活動空間,體現了技術具有發展人的作用 B.高速鐵路帶動了沿線地區的經濟增長,體現了技術具有促進社會生產發展的作用 C.高速列車利用電力牽引,能耗低、污染少,體現了技術發展的同時注重環境保護 D.高速鐵路涉及軌道、車輛、電網及控制等相關技術,體現了技術的綜合性 組卷:174引用:15難度:0.9 -
6.玻璃鋼材質作為一種可塑性較強并且強度較高的材料,融入創意的靈感便能夠千變萬化,如圖所示是設計師利用該材料設計出的玻璃鋼弓形椅(軟包處理)。該案例說明( )
A.有了技術就能設計出任何產品 B.新材料為設計提供了更廣的發展空間 C.該設計促進了玻璃鋼技術的革新 D.新的造型設計一定要采用新材料 組卷:2引用:3難度:0.5 -
7.新冠疫苗和其他疫苗一樣,在疫苗的研發過程要進行動物實驗、I期臨床試驗、Ⅱ期臨床試驗、Ⅲ期臨床試驗,科研人員為了驗證疫苗的功能先將這種疫苗在小白鼠身上做試驗,這種試驗方法是( )
A.移植試驗法 B.模擬試驗法 C.強化試驗法 D.優選試驗法 組卷:5引用:6難度:0.5 -
8.航模比賽前,某同學通過飛行模擬器軟件在電腦上進行航模操控練習測試。這種練習測試方法屬于( )
A.優選試驗法 B.虛擬試驗法 C.強化試驗法 D.模擬試驗法 組卷:13引用:4難度:0.5 -
9.電子元器件在投入生產前需要進行冷熱沖擊試驗。現將需要測試的電子元器件放入冷熱沖擊試驗機,使其在瞬間下經極高溫及極低溫的連續環境下,得以在最短時間內檢測試樣因熱脹冷縮所引起的化學變化或物理傷害。該試驗方法屬于( )
A.虛擬試驗法 B.模擬試驗法 C.強化試驗法 D.優選試驗法 組卷:2引用:4難度:0.5 -
10.在進行鼠標外殼設計前,我們會收集一些相關的信息,下列信息不需要收集的是( )
A.使用者手掌的尺寸 B.使用者手指的長度 C.電腦桌的常見高度 D.常用工程材料的性能 組卷:8引用:5難度:0.5 -
11.某同學發現兒童在戶外玩累的時候找不到適合他們坐的小凳,于是他想為小朋友設計一種便攜式的小凳。根據你所學的設計過程,你覺得他處于設計過程中的哪個階段( )
A.發現與明確問題 B.制定設計方案 C.制作模型或原型 D.測試、評估及優化 組卷:16引用:7難度:0.7 -
12.技術設計的一般過程,通常第1個過程是( )
A.調查問卷 B.設計構思 C.明確問題 D.發現問題 組卷:16引用:4難度:0.5
二.非選擇題(共20分)
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35.小通發現學校廁所門口的門鎖關閉不方便,于是打算利用現有的鋼材在通用技術學科教室設計一個門鎖(如圖所示),請根據示意圖和描述,完成以下任務。
(1)小通在設計該門鎖時提出了如下要求,下列設計要求中不合理的是
(2)小通在制定該設計方案時,先是請教了通用技術老師和職業為鉗工的叔叔,然后又去百度查找常用簡易門鎖的方案,還找到通用技術學科關于金屬加工的教材,學習了加工的方法,請問小通主要是通過哪些途徑收集信息
(3)小通根據設計要求利用計算機繪制了門鎖的裝配圖(圖樣),當前小通處于設計一般過程的哪一個步驟
(4)小通在測試安裝門鎖時發現由于廁所門一側過窄,導致門鎖沒有足夠的空間安裝,原因是小通沒有做好.哪一個步驟
(5)在安裝好門鎖后,小通對門鎖進行了下列技術試驗,其中不合理的是組卷:1引用:1難度:0.2 -
36.尋找“開關對應關系”軟件開發社團要招募新成員,報名的同學要經過面試才能加入。第一關面試題是:“一個房間有3盞燈,房間外有3個開關分別控制這3盞燈,如圖所示。在只允許進房間一次的情況下,如何判斷哪個開關控制哪盞燈?”首先開1號、2號兩個開關,2分鐘后關閉1號開關,然后進房間,顯然亮著的燈由2號開關控制。接下來摸一下另外兩盞不亮的燈,發熱的燈肯定由1號開關控制。最后確定3號開關控制的燈。請完善如圖所示的“開關對應關系”流程圖。
組卷:8引用:1難度:0.5