2022-2023學年廣東省河源市龍川縣紫市中學八年級(下)開學物理試卷
發布:2024/10/30 23:30:2
一、單選題:本大題共7小題,每小題0分,共21分。
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1.為了減少學校周圍環境噪聲對教室內學生上課的影響,以下措施中不可行的是( )
A.學校路段禁止鳴笛 B.在學校周圍植樹造林 C.每個學生都戴上耳罩上課 D.上課時暫時關上門窗 組卷:231引用:9難度:0.9 -
2.下列各組固體中具有確定熔點的一組是( )
A.蠟 玻璃 瀝青 B.蠟 鋁 玻璃 C.冰 鐵 鋁 D.冰 鐵 瀝青 組卷:2918引用:63難度:0.9 -
3.在門窗關閉的空教室里說話,會感到聲音比在門窗打開放有桌椅的教室里聲音響亮,原因是( )
A.聲音的響度大些 B.聲音的音調高些 C.聲音與回聲分開了 D.聲音與回聲混在一起了 組卷:2350引用:24難度:0.9 -
4.如圖是用刻度尺測長度的實驗,所記錄的測量結果正確的是( )
A.5.3cm B.5.25cm C.3.25cm D.3.3cm 組卷:61引用:64難度:0.9 -
5.關于聲現象,下列說法錯誤的是( )
A.從物理學角度講,發聲體做無規則振動時會發出噪聲 B.聲速的大小不僅跟介質的種類有關,還跟介質的溫度有關 C.不同物體發出聲音的音調和響度相同,發出聲音的音色也就相同 D.一般來說,超聲波產生的振動比可聞聲更加強烈,常被用來清洗物體 組卷:1422引用:21難度:0.6 -
6.如圖為某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖象,由圖象可知該物體( )
A.在0~20s時間內的速度比在30~40s時間內的速度大 B.在整個40s時間內都做勻速直線運動 C.在整個40s時間內的平均速度為2m/s D.在20~30s內物體的速度為40m/s 組卷:3143引用:95難度:0.5 -
7.2016年,古巴駐美國外交官聲稱,在房間內遭到“聲波武器”的襲擾,科學家發現這是某種蟋蟀發出的聲音。如圖所示為他們在房間內記錄的聲音和在野外記錄的四種蟋蟀聲音(橫坐標單位為10-1s),經對比,“聲波武器”來自( )
A.
蟋蟀品種1B.
蟋蟀品種2C.
蟋蟀品種3D.
蟋蟀品種4組卷:2748引用:23難度:0.6
二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)
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8.有一副對聯,上聯是:“杯中冰水,水結冰冰溫未降”;下聯是:“盤內水冰,冰化水水溫不升”。對聯中包含的物態變化是 和 ,反映的一個共性是 。
組卷:84引用:4難度:0.8
六、科普閱讀題:本大題共3小題,第21小題7分,第22,23小題6分,共19分。
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24.潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶能夠向水中發射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據聲信號往返時間可以確定目標的距離。
聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調就會有所變化,它的變化規律是:如果回聲的音調變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調變低,說明目標遠離聲吶。
請回答以下問題:
(1)聲吶利用了聲能傳遞信息人耳能夠聽到聲吶發出的聲波的頻率范圍是 Hz到 Hz。
(2)①如果停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是 m.(設聲波在海水中傳播速度為1500m/s)②停在海水中的潛艇A繼續監控潛艇B,過段時間接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,則潛艇B在 (選填“遠離”或“靠近”)潛艇A。
(3)在月球上 (選填“能”或“不能”)用聲吶技術來測量物體間的距離。組卷:58引用:6難度:0.7 -
25.一只昆蟲停留在岸上一棵樹的樹枝上,如圖1中A點。
(1)如果這種昆蟲在飛行時,翅膀在1min內振動了12000次,則翅膀振動的頻率是 ;
(2)小明站在湖邊,看見了該昆蟲在湖中的倒影,如圖1所示,圖中A點為昆蟲所在位置,B點為小明的眼睛所在位置,若湖水的深度為1.5m,請畫出小明看見昆蟲倒影的光路圖;
(3)若昆蟲離平靜湖面3m高,昆蟲在湖中的“倒影”是 (選填“實”或“虛”)像,該“倒影”距昆蟲 m,當昆蟲飛向高空時,該“倒影的大小與昆蟲比較 (選填“變大”變小”或不變”);
(4)小紅站在湖邊的C點,請在圖2中通過作圖判斷她能否看見昆蟲在水中的倒影?(空格內選填“能”或“不能”)。
(5)小紅還看見了湖里游動的魚,這種現象可以用下列圖中那副光路圖來解釋。組卷:282引用:3難度:0.6