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          2022-2023學年山東省濟南市萊蕪區苗山中學六年級(上)期中生物試卷(五四學制)

          發布:2024/9/25 9:0:2

          一、選擇題(每題只有一個正確選項,每題2分,共50分)

          • 1.你知道哪些是生物,哪些是非生物嗎?請你選出下列一組都屬于生物的是(  )
            ①珊瑚②珊瑚蟲③鐘乳石④克隆羊⑤機器人⑥衣藻⑦珍珠⑧新冠病毒

            組卷:64引用:12難度:0.8
          • 2.下列屬于生態系統的是(  )

            組卷:5引用:2難度:0.7
          • 3.下列有關顯微鏡使用的敘述中,錯誤的是(  )

            組卷:433引用:15難度:0.5
          • 4.自然界的每一種生物,都會受到周圍環境中其他生物的影響。下列選項屬于生物因素對生物影響的是(  )

            組卷:78引用:12難度:0.6
          • 5.如圖為某草原生態系統中的食物網簡圖。以下選項正確的是(  )

            組卷:232引用:23難度:0.5
          • 6.2021年5月31日,中央政治局召開的會議決定,實施一對夫婦可以生育三個子女政策及配套支持措施。某市想了解市民生育三孩的意愿,最好采用(  )

            組卷:659引用:58難度:0.7
          • 7.生物與環境關系密切。下列實例中不屬于生物適應環境的是(  )

            組卷:222引用:5難度:0.3
          • 8.2020年初非洲暴發了特大蝗災并向南亞蔓延,我國派出的“鴨子軍團”參與滅蝗,取得了很好的效果。下列說法不恰當的是(  )

            組卷:258引用:13難度:0.5
          • 9.某同學使用顯微鏡觀察字母“e”裝片和洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片,以下說法錯誤的是(  )

            組卷:0引用:1難度:0.5
          • 10.如圖是顯微鏡結構圖,下列敘述錯誤的是(  )
             

            組卷:1引用:1難度:0.5

          二、非選擇題(本大題共5小題,共50分)

          • 29.顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器.根據如圖顯微鏡結構示意圖,回答下列問題。
            (1)在使用顯微鏡時,安裝好顯微鏡后,首先要進行對光,對光時,首先要轉動[
             
            ]
             
            ,使鏡筒緩緩上升,再轉動[
             
            ]
             
            ,使
             
            對準通光孔。隨后轉動遮光器,把一個較
             
            的光圈對準通光孔,最后一只眼注視目鏡,一只眼睜開,邊轉動反光鏡邊觀察,直到看到
             
            為止。
            (2)對光后,使用顯微鏡進行觀察時,首先轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標本,此時眼睛一定要看著[
             
            ]
             
            ,目的是
             
            。隨后,一只眼注視目鏡,逆時針方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩
             
            ,直到看清物像,最后略微轉動[
             
            ]
             
            ,看到的物像會更加清晰。
            (3)如圖是某同學使用低倍物鏡和高倍物鏡觀察到的細胞圖,其中
             
            圖是使用低倍物鏡觀察到的,
             
            圖的視野更暗一些。要想將視野中的物像從甲圖轉換為乙圖,首先需要向
             
            移動玻片標本,使物像移到視野中央,隨后轉動轉換器,使用高倍物鏡進行觀察。
            ?
            (4)某同學使用在玻片標本上寫上了字母b,在顯微鏡下他看到的物像是
             
            。某同學觀察一種較為透明的材料,染色很淺,觀察到物像發白,邊緣不清晰,你給他的建議是
             

            組卷:1引用:1難度:0.5
          • 30.探究香煙煙霧對生物的危害
            為探究香煙對生物的危害,某研究小組進行了“香煙煙霧對綠蘿的生長是否有影響”的探究活動。實驗步驟如下:
            ①用三個長、寬、高均為60cm的透明玻璃缸作為實驗艙,分別標記為A、B、C。玻璃缸的上方有玻璃蓋,一側開有圓孔,用于通入氣體。
            ②每個實驗艙內放入一盆同品種且生長狀況基本一致的綠蘿,蓋上玻璃蓋并密封。
            ③將三個實驗艙放在相同且適宜的環境中。
            ④向A、B兩個實驗艙內通入香煙煙霧(煙霧量均為2支同型號香煙完全燃燒所產生的煙霧),向C實驗艙內通入等量某氣體。用寬膠帶密封圓孔。
            該實驗的主要操作及72小時后綠蘿呈現的狀態如下表:
            組別 通入氣體 密閉情況 72小時后綠蘿呈現的狀態
            A組 香煙煙霧 保持密閉 多數葉片發黃,葉面多見水漬狀斑點
            B組 香煙煙霧 定時開蓋通風 少數葉尖發黃,葉面偶見水漬狀斑點
            C組 某氣體 保持密閉 個別葉尖微黃,葉面未見水漬狀斑點
            請回答下列問題:
            (1)用于實驗的三盆綠蘿為什么需要基本一致?
             

            (2)C組通入的氣體應是
             

            (3)A組與C組對照,探究的變量是
             
            。實驗的初步結論是
             

            (4)為使實驗結果更可靠,你對該研究小組的建議是
             

            (5)若研究小組想同時探究“綠蘿是否可以吸收香煙煙霧中的PM2.5”,需要增加D組與A組形成對照,并定時測定兩個實驗艙中PM2.5的濃度。D組玻璃缸中除
             
            外,其他實驗條件均應與A組相同。

            組卷:3引用:1難度:0.5
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