2016-2017學年浙江省寧波市鎮海中學高三（下）選考信息技術試卷（6月份）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共12小題，每小題2分，滿分24分）
-
1．小明用IE瀏覽一個圖文并茂的網頁，地址欄信息為“http://www.zjedu.gov.cn/default.jye.ai”。下列描述不正確的是（ ）
組卷：8引用：4難度：0.9 -
2．下列應用中，使用了光學字符識別（OCR）技術的是（ ）
組卷：5引用：5難度：0.9 -
3．觀察如圖所示Access數據表信息，下列說法正確的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.9 -
4．某同學的電腦系統收到了微軟公司免費升級 Windows10系統的通知，其中一個界面如圖所示，分析圖中信息可知，對于“MicrosoftEdge”軟件的功能，下列軟件中與其相似的是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.9 -
5．用24位二進制數來表示RGB顏色，將其每位二進制數取反（0改為1，1改為0），即變為另一種顏色，這種操作稱為顏色反相．若某RGB顏色值用十六進制表示為123456H，則其反相后的顏色值用十六進制表示為（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7
二、解答題（共5小題，滿分26分）
-
16．編寫VB程序統計單詞個數．要求：在文本框Text1中輸入英語短文，點擊統計按鈕，單詞的個數顯示在Text2中（假定每個單詞僅包含英文字母）．
算法的基本思路：按位取出字符，如果是字母，并且flag=False,說明是一個單詞的開始，則單詞個數增加1，flag置為True,余下的連續字母不再計數．如果讀入非字母，則表示一個單詞已經完成，flag重新置為False,繼續循環．
程序界面如圖所示，按此要求編寫程序如下，但加框處代碼有錯，請改正．
組卷：2引用：1難度：0.3 -
17．回數猜想：如果一個正整數從左到右讀與從右到左讀是一樣的，就稱之為回文式數（簡稱回數），如12321．“回數猜想”的主要思想是對任意正整數，若它不是回數，則按下列算法可獲得一個回數：
（1）把該整數的數字順序顛倒，求得該數的逆序數；
（2）將該整數和其對應的逆序數相加；
（3）若相加結果不是回數，則將結果作為新的整數，返回步驟（1）．
小林按照上述算法設計了驗證回數猜想的VB程序（猜想次數不超過10次），程序功能如下：在文本框Text1中輸入一個正整數，單擊Command1按鈕，獲取文本框Text1中的數，當該數不是回數時，采用回數猜想的方法進行驗證，并在列表框List1中輸出每次驗證的過程，若驗證成功或驗證次數超過10次，則停止驗證，最后在列表框List1中輸出驗證結果．程序運行效果如圖所示．
實現上述功能的VB程序如下：
Private Sub Command1_Click（ ）
Dim t As String,a As Long,bAs Long
Dim count As Integer′count用于存儲回數猜想的驗證次數
t=Text1．Text
count=1
Do While Check（t）=False And count＜=10
a=Val（t）
___①____
c=a+b
List1．AddItem Str（a） &“+“& Str（b） &“=& Str（c）
count=count+1
（1）程序代碼中自定義函數Turn的作用是．
（2）請將橫線處的代碼補充完整、．組卷：4引用：1難度：0.1