新人教版九年級上冊《3.1 分子和原子》2018年同步練習卷(河北省衡水市武邑二中)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )
A.水結(jié)成冰--分子發(fā)生變化 B.氣體易被壓縮--分子間隔大 C.水加糖變甜--分子不停地運動 D.鐵塊很難壓縮--分子間存在斥力 組卷:174引用:8難度:0.5 -
2.關(guān)于原子、分子敘述錯誤的是( )
A.分子都是由原子構(gòu)成的 B.分子和原子都在不停運動 C.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分 D.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 組卷:703引用:83難度:0.9 -
3.下列對一些事實的解釋,不正確的是( )
選項 事 實 解 釋 A. 物體的熱脹冷縮 分子大小隨溫度改變而改變 B. 50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL 分子之間有一定間隔 C. 衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失 分子在不斷地運動 D. 固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍色 同種分子性質(zhì)相同 A.A B.B C.C D.D 組卷:93引用:15難度:0.9 -
4.下列對如圖所示各實驗的分析不正確的是( )
A.甲圖:說明通電時水分子發(fā)生了改變 B.乙圖:棉花的作用是防止固體粉末進入導(dǎo)管 C.丙圖:稍稍用力拉水平接觸水面的玻璃板,測力計示數(shù)變大,說明分子間存在斥力 D.丁圖:向下迅速壓活塞,乙醚棉球燃燒,說明做功可以改變物體的內(nèi)能 組卷:194引用:5難度:0.9 -
5.“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松,檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒…”從微觀角度分析,語句中隱含的分子性質(zhì)有( )
①分子的質(zhì)量很小②分子之間有間隔
③分子是不斷運動的④不同分子性質(zhì)不同。A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 組卷:146引用:95難度:0.5 -
6.下列有關(guān)分子和原子的說法正確的是( )
A.分子大,原子小 B.氣體受熱膨脹是由于分子變大的緣故 C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分 D.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 組卷:64引用:4難度:0.9 -
7.關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是( )
A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子 C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化 組卷:369引用:86難度:0.9 -
8.分子和原子的區(qū)別是( )
A.分子的質(zhì)量大,原子的質(zhì)量小 B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分 C.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能 D.分子能保持原物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能 組卷:123引用:29難度:0.9 -
9.“●”表示氫原子,“○”表示氧原子,下列能表示“保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子”的是( )
A. B. C. D. 組卷:81引用:32難度:0.7 -
10.如圖表示的是某分子的模型,圖中“Ο”和“●”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物模型的是( )
A. B. C. D. 組卷:108引用:8難度:0.7 -
11.最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在-157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠.下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法不正確的是( )
A.化學(xué)性質(zhì)與普通水仍然相同 B.分子保持不斷運動 C.氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1 D.分子間的間隔比普通水大 組卷:37引用:4難度:0.9
三、簡答題
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34.如圖表示的是水的兩種變化,請分別從宏觀和微觀(原子和分子的觀點)兩個角度描述它們的變化過程。
組卷:28引用:3難度:0.5
四、探究題
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35.超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售.保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?
【設(shè)計實驗】在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標明刻度,如圖放置一周.
【實驗現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變; 而C杯中的水量減少最多;B杯中的現(xiàn)象是
【解釋】請用分子知識解釋C杯中水量減少的原因
【結(jié)論】保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕
【反思】生活中,要使蔬菜、水果保持水分不流失,應(yīng)該采取的措施是組卷:17引用:3難度:0.5