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          2022-2023學年山東省菏澤市東明縣八年級(上)期中生物試卷

          發布:2024/11/15 22:0:1

          一、選擇題。本大題包括20個小題,每小題1分。在每小題所列的四個選項中,只有一項是最符合題意的。

          • 1.在詩句“花褪殘紅青杏小”的描述中,形成小青杏依次經過的生理過程是(  )

            組卷:374引用:60難度:0.7
          • 2.被子植物受精過程的順序是(  )
            ①花粉萌發,生出花粉管                 ②花粉管中的精子進入胚珠內部
            ③花粉管穿過花柱、進入子房,到達胚珠     ④精子與胚珠內的卵細胞結合,形成受精卵.

            組卷:181引用:5難度:0.9
          • 3.葵花子和西瓜子是我們經常食用的兩種小食品,發育成葵花子和西瓜子的結構分別是(  )

            組卷:370引用:32難度:0.4
          • 4.“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,下列關于杏的描述正確的是(  )

            組卷:26引用:1難度:0.5
          • 5.下列關于花和果實的敘述中,不正確的是(  )

            組卷:273引用:48難度:0.7
          • 6.俗話說“根深才能葉茂”。植物的根能不斷地向土壤的深層生長,吸收更多的水分和無機鹽,吸收的水分有利于光合作用制造有機物。“根深”和“葉茂”分別與根尖的哪些部位的活動有關(  )

            組卷:41引用:6難度:0.6
          • 7.為了提高成活率,園藝工人移栽樹木時,根部總帶著一個土坨,其原因是(  )

            組卷:37引用:33難度:0.9
          • 8.如圖是種子萌發的實驗,實驗結果只有種子②能萌發,其他種子不能萌發的原因說法正確的是(  )

            組卷:68引用:6難度:0.6

          二、非選擇題。(共30分)

          • 24.如圖是昆蟲、青蛙和鳥類發育有關的示意圖,請分析回答下列問題:
            (1)觀察圖一、圖二、圖三的發育過程,可以看出,它們的個體發育過程都屬于
             
            發育。對比圖一和圖二,發現圖二所示發育過程沒有圖一中的[
             
            ]
             
            期。
            (2)昆蟲在生長過程中會有蛻皮現象,蛻去的這層“皮”是
             
            ,該現象發生在圖一中所示的[
             
            ]
             
            期。圖二所示昆蟲,能對農作物造成危害的時期是
             
            (用圖二中的序號表示)。
            (3)與昆蟲和鳥類相比,青蛙特有的生殖特點是
             

            (4)圖四中,鳥卵進行胚胎發育的部位是[
             
            ]
             
            ,能夠為胚胎發育提供營養物質的結構是
             
            。(填序號)

            組卷:70引用:1難度:0.5
          • 25.近年來,垃圾分類已成為市民生活新時尚,生活中亂丟垃圾會對周邊生物和環境造成影響。某生物學興趣小組開展了“廢藥品(感冒靈顆粒)對水稻種子的萌發影響”的探究實驗。實驗步驟如下:
            第一步,取四個燒杯,分別加入80mL、60mL、40mL、20mL蒸餾水。再分別加入一小包等量感冒靈顆粒,充分攪拌溶解,配制A、B、C、D四種濃度的感冒靈顆粒溶液。
            第二步,選取40粒相同且飽滿的水稻種子,均分并平鋪放入編號1-4的相同培養皿中。
            第三步,向1、2、3、4號培養皿分別加入等量的A、B、C、D四種濃度的感冒靈顆粒溶液,并將其放于25℃環境中恒溫培養。
            第四步,每隔24小時,將各培養皿中的液體倒凈,并重復步驟“第三步”,以確保液體濃度基本不變。7天后,統計水稻種子的發芽率如下表所示。
            組號 1 2 3 4
            種子發芽率 60% 50% 30% 10%
            (1)水稻種子中的胚是由兩性生殖細胞結合形成的
             
            發育而來。
            (2)實驗中每組選用10粒種子不是1粒種子的原因是
             

            (3)為增加實驗結果的可信度,實驗中還應增設一組對照組,具體的處理方法是取10粒種子在盛有
             
            的培養皿中培養,在其它環境條件一致的情況下記錄種子的發芽情況。
            (4)該興趣小組探究實驗的變量是:
             

            (5)通過對上述實驗結果的分析可知廢棄感冒靈顆粒溶液對水稻種子的萌發有影響,且感冒靈顆粒溶液濃度
             
            ,對水稻種子萌發的抑制越大。

            組卷:16引用:1難度:0.4
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