部編版九年級上冊《第3課 鄉愁》2021年同步練習卷(1)
發布:2024/11/28 17:30:2
一、積累運用
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1.辨析形似字,分別組詞。
枚 峽 幕 灣 玫 俠 墓 彎 組卷:18難度:0.9 -
2.下列各句標點符號使用不正確的一項是( )
A.“誰言寸草心,報得三春暉”,余光中的《鄉愁》和《鄉愁四韻》,是海外游子深情而優美的戀歌。 B.他是真的沒看見我呢?還是故意裝作不認識? C.春天,像一幅圖畫;夏天,像一首絕句。 D.“快吃飯,”媽媽說,“吃完了我們去公園玩?!?/label> 組卷:67引用:3難度:0.8 -
3.下列各句沒有語病的一項是( ?。?/h2>
A.我們的老師很年輕,大概三十歲左右。 B.《鄉愁》選自《白玉?苦瓜》,作者是余光中先生所作的一首詩。 C.通過這次校運會,他的自信心增強了。 D.從房內飄出一股清香的鐵觀音。 組卷:62難度:0.8 -
4.下列句子節奏劃分有誤的一項是( )
A.這/被暴風雨所打擊著的/土地 B.鄉愁/是一張/窄窄的船票 C.我/也應該/用嘶啞的喉嚨/歌唱 D.我在/外頭/母親在/里頭 組卷:229引用:14難度:0.9 -
5.填空。
(1)《鄉愁》的作者是
(2)這首詩抒發了詩人強烈的組卷:95引用:5難度:0.9
三、拓展閱讀
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15.拓展閱讀。
鄉愁
席慕蓉
故鄉的歌是一支清遠的笛
總在有月亮的晚上響起
故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘
仿佛霧里的揮手別離
離別后
鄉愁是一棵沒有年輪的樹
永不老去(1)詩中用了哪些具體的形象來表現鄉愁?
(2)“鄉愁是一棵沒有年輪的樹/永不老去”表達了詩人怎樣的思想感情?
(3)請簡要賞析這首詩的藝術特色。組卷:10難度:0.8
四、寫作
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16.這首膾炙人口的小詩以時間為序,通過“郵票”“船票”“墳墓”“海峽”等意象,道出了詩人的心聲。請以時間順序仿《鄉愁》寫一首小詩,抒發內心情感。
【寫法分析】《鄉愁》按時間順序,抒寫了渴望與親人團聚、渴望祖國早日統一以結束骨肉分離之苦的強烈愿望。時間順序是文章常見的記敘順序,恰當使用時間順序,能使文章脈絡更清晰,還可起到畫龍點睛的效果。組卷:7難度:0.8