部編版六年級上冊《第八單元》2023年單元測試卷（5）

一、填空題

• 1．找出下列加點字的錯誤讀音，用“      ”畫出并改正。
  （1）膝髁（kē） 蓑笠（suō） 捕捉（pǔ） 錯綜（zōng）

   

  
  （2）秕谷（bǐ） 伽藍（jiā） 裝弶（jiàng） 吊唁（yàn）

   

  
  （3）驟然（zhòu） 皺蹙（cù） 瘦削（xuē） 潑剌（cì）

   
  組卷：28引用：3難度：0.7

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• 2．讀拼音，寫詞語。
  

  cì   wei	líng   lì	chú  fáng	táo  cuàn
  zhòu   rán	shùn  jiān	tóu   zhì	shòu   xuē
  組卷：15引用：2難度：0.7

  解析

• 3．給下列字換偏旁，組成新字再組詞。
  

  粽	謂	傅
  陷	悄	橙
  組卷：18引用：4難度：0.7

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三、現代文閱讀

• 9．閱讀。
  

   

         魯迅的外婆家在農村，那是一個偏僻的臨河小村莊。每年清明節，母親去鄉下掃墓，就順道去娘家住幾天。魯迅總愛跟著母親一起去，和鄉下孩子一起玩，一起學字。
        魯迅一到外婆家，就受到格外的優待。六一、七斤、雙喜、阿發等小朋友得到大人的許可，都來陪魯迅玩。他們很喜歡這位城里來的小客人，羨慕他有學問，會念好多古詩，又沒讀書人的架子，樂意與他們這些不識字的農村“野孩子”一起玩。“迅哥兒，你教我們識字，我們教你釣蝦，好嗎？”小朋友們興致勃勃地說。
  ??“好！蝦怎么釣啊？”魯迅在城里吃過好多蝦，卻不知道怎么釣，就好奇地問蝦最好釣了，它是水里的呆子。只要把蚯蚓穿在釣鉤上，放進水里，它就會用兩個鉗捧著蚯蚓送到嘴里去呢！”
        魯迅覺得十分新奇，很想立刻試試，就說：“等到晚上，我教你們識字。現在你們先教我釣蝦。”
  ??“好！”小朋友們都拍手贊同。
        于是，大家去掘蚯蚓，然后穿在銅絲做的釣鉤上，伏在河邊上釣蝦，沒多久，果然釣了一大碗。魯迅是客人，這碗蝦自然是全歸他吃了。
        農家小朋友真誠無私的友情，使魯迅非常感動，蝦的味道似乎也特別鮮，美魯迅也很守信用。到晚上，他就像小先生似的，在昏暗的油燈光下，耐心地教他們識字。
        農家孩子有許多農活要干，不能經常陪著魯迅玩。魯迅有空就跟著他們一起去放牛。他們放牛的本領可大啦！有的舒適地伏在牛背上休息，有的騎著牛過河。雙喜膽子最大，騎牛的本領也最高，他還能在牛背上“豎蜻蜓”哩。
  ??“迅哥兒，你也來騎騎看。”阿發說。
        牛是欺生的。魯迅見了很害怕，甚至不敢走近牛身邊。
  ??“你連牛都怕，哈哈……”小朋友們都拍手笑起來。
        魯迅低下了頭，自愧不及這些農家小朋友，便暗暗下了決心，一定要好好向他們學一點本領。
  （1）給文章選擇合適的標題，填在文前的橫線上。
  魯迅學釣蝦  魯迅和鄉下娃  魯迅學本領  魯迅故事
  （2）文章記敘了魯迅向鄉下孩子學習

   

  、

   

  的事，詳寫的是

   

  ，略寫的是

   

  。
  （3）鄉下的孩子們喜歡跟魯迅一起玩耍的原因是

   

  
  A.魯迅見多識廣，有很大的本領。
  B.他們沒有見過城里人，很好奇。
  C.魯迅給了他們很多好吃的食物。
  D.這位城里來的小客人有學問，會念古詩，又沒讀書人的架子，樂意與他們這些不識字的農村“野孩子”玩。
  （4）這篇文章與我們學過的《少年閏土》有一些相似之處，說一說閏土與本文中的鄉下孩子有哪些類似的特點。
  

   
  組卷：39引用：2難度：0.6

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四、習作

• 10．在你的周圍總會有人陪伴、關心著你，使你感覺到幸福快樂，請你以“        ，有你真好”為題寫一篇文章。注意要選取恰當的事表現人物特點，要運用不同的描寫方法。不少于450字。
  組卷：20引用：3難度：0.5

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