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          2019年甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)小升初語文試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          第一部分積累與運用.(44分)

          • 1.看拼音寫詞語,注意把字寫得端正美觀。
            liáo  kuò
             
            dīng  zhǔ
             
            bǎo  lěi
             
            zhān  yǎng
             
            yú guàn ér rù
             
            è   hào
             
            juàn  liàn
             
            jìng mì
             
            cán  kù
             
            jiàn wēi zhī zhù
             

            組卷:5引用:1難度:0.8
          • 2.根據(jù)拼音在括號里填上不同的漢字,組成詞語。
            xié 
             
             
             
            作    
             
            jùn  
             
            工    
             
            馬     
             
            俏    
             

            組卷:22引用:1難度:0.7
          • 3.我發(fā)現(xiàn),我也會寫。
            仿寫
            因小失大、取長補短通過觀察我也會寫:
             
             
            (含有反義詞的四字詞語即可。)
            五顏六色、四面八方通過觀察我也會寫:
             
             

            小心翼翼、風(fēng)塵仆仆?通過觀察我也會寫:
             
             

            組卷:17引用:1難度:0.7
          • 4.把句子中劃線的部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z。
            A.我痛哭了幾天,吃不下飯睡不安穩(wěn)覺
             

            B.躺在床上,各種念頭此起彼伏,不斷涌現(xiàn)在腦海中
             

            C.這兒綠樹蔥蘢,濃蔭蔽日,令人心情舒暢,精神愉快
             

            組卷:13引用:1難度:0.7
          • 5.形近字組詞。
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             

            組卷:6引用:1難度:0.7

          閱讀

          • 16.閱讀理解
            巡道工的故事      暑假里,我乘火車到外婆家去玩。我靠著車窗,看見綠色的田野,清澈見底的溪流……從窗外匆匆閃過。眼前的美景深深地吸引著我。
            “嗚--”前方傳來了一聲汽笛長鳴,我探出頭往前一看,車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎,彎道旁站立著一位老工人,他雖然戴草帽,可是身上的汗水仍然像許多條細細的小溪往下淌,那光著的上身顯得油光滑亮,好像是用紫銅鑄成的,他的手里,舉著一把鐵錘,正微笑著向我們致意。
                  我敢肯定,他就是巡道工,因為爸爸曾經(jīng)給我講過巡道工的故事--
                  有一次,爸爸坐火車到遠方去出差,在一個漆黑的深夜,列車在傾盆大雨中飛馳。突然,車廂“咯噔”一聲猛響,在一個前不著村后不著店的地方停下來。
                  人們從睡夢中驚醒過來,打開車窗,只見在列車的前言,一盞紅燈在一晃一晃,借著車頭的光柱大家看到了,雨幕中有個人提著紅燈在走,渾身像剛從水里出來的一樣,他就是巡道工。后來才知道,這里山洪突然爆發(fā),路被沖壞了一段。要不是巡道工冒著瓢潑大雨巡查路線,就會造成嚴(yán)重的后果……
            “在千里鐵路線上,有許多巡道式默默無聞地工作著,越是天氣不好,他們就越是繁忙,他們用自己的辛勤勞動,換來列車的安全行駛。”爸爸的話在我耳邊又一次響起。
                  列車呼嘯著向遠方奔去,我卻情不自禁地回過頭來,注視著那位平凡的老工人,漸漸地遠了遠了,最后消失在我的視線中。然而聽著列車有節(jié)奏的“咯噔”聲,看著列車上的張張笑臉,巡道式的形象又浮現(xiàn)在我的眼前,留在我的腦際……
            (1)從短文中找出兩個比喻句寫在橫線上,并說明把什么比作什么。
             

             

            (2)在文中用“      ”畫出描寫巡道工外貌的語句,再寫出這樣的描寫說明了什么?
            (3)寫出這篇短文中各段的小標(biāo)題:①
             
             
             

            (4)本文哪些方面的內(nèi)容是主要的,哪些方面的內(nèi)容是次要的?為什么要這樣寫?
            (5)體會“爸爸”說的話的意思,并寫出話的含意。

            組卷:464引用:5難度:0.5

          第三部分習(xí)作(30)

          • 17.題目:有趣的一堂課
            要求:
            (1)你覺得哪堂課有趣,為什么感興趣?
            (2)重點突出,敘述具體生動,寫出真情實感。做到內(nèi)容具體,條理清楚,感情真實,語句通順,字?jǐn)?shù)在450字左右。

            組卷:12引用:1難度:0.4
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