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          2022年內蒙古烏海市小升初語文試卷

          發布:2024/9/1 3:0:8

          一、基礎部分

          • 1.把下列語段中的拼音轉換成漢字,并對橫線處進行補充。
            ??梅花香自苦寒來。生命不是一帆風順的bì fēng gǎng
             
            。既然選擇了遠方,就只有fēng yǔ jiān chéng 
             
            ;既然目標是地平線,留給世界的就只能是bèi  yǐng 
             

            ??千里之行。yǔ qí
             
            在今日xuàn yào
             
            聰明,bù  sī jìn qǔ
             
            ,不如現在就腳踏實地,不斷kuò chōng
             
            自己的知識與才能,用知識wǔ  zhuāng
             
            自己,不斷追求zhuó yuè
             

            組卷:3引用:1難度:0.5
          • 2.下列詞語中有錯誤的一項是(  )

            組卷:4引用:1難度:0.5
          • 3.按所給音節完成填空。
            jì      殺蟲
             
             
             
                
             
             
            liè   
             
            質    
             
             
            焰  
             

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 4.選擇加點字的正確解釋。
            眼快(  )

            組卷:4引用:1難度:0.5

          解答題

          • 12.閱讀題
            一只手也可以鼓掌李安章      ??①1940年,威爾瑪?魯道夫出生在美國田納西州一個工人家庭。5歲時,由于猩紅熱(一種疾病)的并發癥,她的左腿開始萎縮,無法走路。直到11歲時,她穿上了矯正鞋才勉強學會站立和短距離行走,走遠路仍舊需要借助輪椅。
            ??②威爾瑪非常自卑,她唯一的伙伴就是鄰居家一位老人。他在戰爭中失去一條胳膊,威爾瑪非常喜歡聽他講戰爭的故事。有一天,老人用輪椅推著威爾瑪去公園玩,里面有很多孩子在唱歌。老人對她說:“我們為他們鼓掌吧!”威爾瑪吃驚地問:“你只有一條胳膊,怎么鼓掌呢?”老人解開了襯衣的扣子,然后用手拍打胸口,果然發出了清脆響亮的聲音。他笑著說:“只要努力,一只手也可以給人鼓掌。你也一樣,只要敢于挑戰自己,就能站起來,甚至和運動員一樣跑步。”
                  ??③這句話深深地觸動了威爾瑪。從那之后,她不聽醫生和父母的勸阻,開始試著扔掉支架走路。半年后,她不僅擺脫了矯正鞋,還能光著腳跟她的哥哥們打籃球。后來,她為了挑戰自己,開始練習田徑項目。在1960年羅馬奧運會女子100米決賽上,她以11秒18第一個撞線,場上掌聲雷動,人們都站起來喝彩,齊聲歡呼著這個美國黑人女孩的名字:威爾瑪?魯道夫。
            ??④在那一屆奧運會上,她共摘取了三枚金牌,成為當時世界上跑得最快的女人,也成為歷史上第一個黑人奧運女子百米冠軍。后來,她不止一次說:“只要肯挑戰自己,一只手可以給人鼓掌,病弱的雙腿也可以收獲熱烈的掌聲!”
            (1)這是一篇以
             
            為主的記敘文,主要講的是
             

            (2)下列哪些說法符合文意?請用“√”選出。
            ①威爾瑪出生時左腿殘疾。
             

            ②從無法走路到穿上矯正鞋學習行走,威爾瑪用了11年。
             

            ③有6年時間,威爾瑪因左腿萎縮而無法走路。
             

            ④20歲那年,威爾瑪登上奧運會冠軍獎臺。
             

            (3)第③段中“從那之后”中的“那”指
             
            ;威爾瑪“挑戰自己”,她挑戰的不僅是自己的
             
            ,也是在挑戰自己的
             

            (4)讀完威爾瑪的故事,請用2個四字詞語概括這個人物形象:
             
             
             

            (5)在威爾瑪的生命中,那位獨臂老人就像是
             
            ,為威爾瑪
             

            (6)文章在第②段中對獨臂老人的
             
             
             
            等作了較為詳細的描述,這樣安排材料是否沖淡了威爾瑪這個人物形象?請簡要陳述你的觀點。
            (7)你所知像威爾瑪這樣的勵志人物還有
             
            (列舉一個),因為他(她)
             
            (用一句話概括)。

            組卷:14引用:1難度:0.1

          解答題

          • 13.習作。
            選題一:
            ??以“今天教室里特別靜”為題,寫一篇記敘文。提示:發生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?有沒有特別的地方?你要告訴讀者什么情感或思想?字數不少于400字。
            選題二:
            ??近幾年,各校開展了不少有意義的活動,如“讀書節”“作家見面會”“藝術節”“跳蚤市場”“團體操表演”等等。在或排練、或準備、或表演、或觀看時,一定有你感受深刻的故事或場景。請你精心組織并合理安排材料(取舍、詳略、順序),在字里行間表達你的真情實感。題目自擬。字數不少于400字。

            組卷:7引用:1難度:0.5
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