2021-2022學年江蘇省南通市崇川區八一中學九年級(上)第一次限時作業化學試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共10小題,每題2分,共20分,每題只有一個正確選項)
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1.下列詩句描述的自然現象跟所涉及到的物質變化的對應關系不正確的是( )
A.“春風又綠江南岸”--包含了化學變化 B.“日照香爐生紫煙”--包含了化學變化 C.“北風卷地白草折”--包含了物理變化 D.“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”--前者包含了化學變化,后者包含了物理變化 組卷:481引用:57難度:0.9 -
2.下列實驗基本操作或事故處理正確的是( )
①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱量
②試管夾從試管口往下套
③將鼻孔湊到集氣瓶口聞收集的氣體氣味
④可以用藥匙或鑷子取用固體藥品
⑤為了節約藥品,將用剩的藥品放回原瓶
⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲滅.A.①②④⑤ B.③⑤ C.①④⑥ D.①④⑤⑥ 組卷:60引用:3難度:0.7 -
3.一位學生要用托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中發現指針向左偏轉。這時他應該( )
A.減少藥品 B.向右盤中加砝碼 C.移動游碼 D.調節天平的平衡螺母 組卷:2777引用:211難度:0.7 -
4.化學是一門以實驗為基礎的科學.下列有關實驗現象的描述中正確的是( )
A.紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧,并放出大量的熱 B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成了四氧化三鐵 C.硫磺在空氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰 D.木炭在氧氣中燃燒發出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體 組卷:56引用:6難度:0.9 -
5.甲、乙兩物質發生反應的微觀示意圖如圖,則下列說法不正確的是( )
A.該反應前后原子種類和個數都保持不變 B.該反應既不是化合反應也不是分解反應 C.該反應說明分子在化學變化中可分、原子不可分 D.該反應中反應物的分子個數比為2:1 組卷:17引用:3難度:0.5
二、非選擇題(每空1分,共40分)
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14.根據如圖裝置,結合所學化學知識回答問題:
(1)寫出有標號儀器的名稱:①
(2)用高錳酸鉀制取氧氣符號表達式為
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的
A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤
(4)常溫下,實驗室用大理石固體和稀鹽酸液體制取二氧化碳氣體可以選擇的發生裝置是
(5)裝置B和C對比,用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優點是組卷:27引用:2難度:0.6 -
15.FeCl3溶液能對過氧化氫的分解起催化作用,某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下,探究過氧化氫濃度對過氧化氫分解速率的影響.
寫出本實驗發生反應的文字表達式
(1)分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液,如圖觀察到
為進一步判斷上述實驗結論的準確性,運用右圖,小剛同學進行了如下實驗方案設計.
(2)[方案一]在不同過氧化氫濃度下,測定收集相同氣體體積所需時間.
[方案二]在不同過氧化氫濃度下,測定
方案二的實驗測量結果:
①表中x=物理量 實驗序號 30%H2O2溶液的體積(mL) 2%FeCl3溶液的體積(mL) 加入H2O的體積(mL) 反應的時間(min) 生成O2的體積(mL) 1 5 x 20 5 V1 2 10 3 15 y V2
②實驗結論:通過測量,若V1
(3)除了過氧化氫濃度之外,還有哪些因素能影響它分解生成氧氣的速率?請任意選擇一種并寫出實驗方案組卷:114引用:4難度:0.1