2021-2022學年云南省紅河州河口縣七年級（上）期末道德與法治試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每個選擇題只有一個正確答案，用2B鉛筆在答題卡相應位置填涂。每小題2分，共50分。）
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1．進入中學后，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。下列同學對“新自我”的塑造，方式不恰當的是（ ）
組卷：56引用：35難度：0.7 -
2．從小學開始我們就不斷地書寫關于以“夢想”為主題的作文，在書寫中編織著自己的夢想。下列關于夢想的說法，正確的是（ ）
組卷：34引用：3難度：0.6 -
3．“人的價值觀的形成很重要，像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子一開始就要扣好。”中學階段是價值觀形成的關鍵時期，我們應當（ ）
組卷：37引用：19難度：0.7 -
4．“空談誤國，實干興邦”，幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。這說明（ ）
①把中國夢變成現實，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗
②每個人在各自的崗位上要付出更多的辛勤和汗水
③青少年要長大后才能擔負歷史重任
④只有實干才能創造未來組卷：26引用：8難度：0.7 -
5．同樣是記憶知識，有的人喜歡默讀記憶，有的人喜歡大聲朗讀記憶，有的人則喜歡抄寫記憶。這說明了（ ）
組卷：7引用：1難度：0.6 -
6．有朋友陪伴，再遠的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。友誼能如此打動我們，是因為（ ）
①朋友能夠幫我們解決生活中的一切煩惱
②和朋友在一起，可以獲得支持、信任和關心，在精神上得到滿足
③朋友之間共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感
④友誼可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等組卷：24引用：1難度：0.9 -
7．“有時失去是一種擁有，有時跌倒是一種站起”。這句話表明（ ）
組卷：147引用：11難度：0.7 -
8．下列關于積極接納自我，說法正確的有 （ ）
①既接納自己的現在，也接納自己的過去
②既接納自己優點，也接納自己的不足
③既接納內在的性格、思想，也接納外在的身材、相貌
④既接納自己與他人相似之處，也接納自己與他人不同之處。組卷：12引用：18難度：0.9 -
9．如圖漫畫啟示我們正確認識自己，就應該（ ）
組卷：7引用：3難度：0.6 -
10．在自我推薦優秀學生班會活動中，學習成績優秀、樂于助人的小英，談到自己還有不少缺點，比如性格不夠開朗，遇事容易急躁。小英認識自我的途徑是（ ）
組卷：38引用：8難度：0.8
二、非選擇題（請將答案書寫在答題卡相應應題號的區域內。共50分）
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30．材料一：家風，是以親情為載體彰顯的家庭風氣、風格、風尚的文化氛圍。每一個家庭都有屬于自己家的家風。一個有著良好家風的家庭，不僅是舒適的身體歸宿，更是幸福的心靈港灣。早在三國時諸葛亮就在《誡子書》中說過“靜以修身，儉以養德”，以此告誡孩子要從寧靜中提高自身修養，以節儉來培養自己的品德。《朱子家訓》告誡世人要勤儉持家，安分守己，被歷代士大夫尊為“治家之經”。
運用所學的知識，結合材料回答下列問題：
（1）父母是第一任老師，你從父母身上學到了什么？
（2）說說我國重視家庭建設，注重家教、家風的原因。
（3）良好的家庭環境對一個人的影響很大，請你就“構建和諧家庭”，談談我們應該怎么做？
材料二：朋友和友誼是人生的永恒話題，我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦。以下是一位七年級學生的心理困惑：“我有個朋友，我們親如姐妹。可是，最近我們因為一點小事鬧矛盾。我知道這次鬧別扭是我的錯，也知道應該向她道歉。幾次想對她開口，卻又欲言又止，怕說得不是時候不是地方，怕……我該怎么辦？”
（4）你認為她該怎么做？材料啟示我們在平時的生活中，要如何呵護友誼？組卷：9引用：1難度：0.6 -
31．材料一：2020年初，突如其來的新冠肺炎疫情牽動著全國人民的心。云南省積極響應黨中央號召，舉全省之力，對口支援湖北省咸寧市。云南省共向湖北派出由重癥醫學、呼吸、感染性疾病、醫院感染控制、心理衛生等人員組成的7批工作隊共1158人。“最美逆行者“聞險而進，體現了大無畏的時代精神；他們盡有情之士、血肉之軀，勇擔起黨和國家的重任。他們勇放、擔當、盡責、拼搏，為抗擊新冠肺炎疫情做出了各自的貢獻。
（1）參照“最美逆行者“的行為，你認為怎樣的一生是有價值的？
材料二：為深入貫徹習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的重要講話精神，大力弘揚偉大抗疫精神，23日中宣部向全社會發布了國家援鄂抗疫醫療隊等10個抗疫一線醫務人員英雄群體的先進事跡，授予他們“時代楷模“稱號。中共中央政治局委員、中宣部部長黃坤明出席發布儀式并頒發獎牌和證書。他說，廣大醫務人員在抗疫斗爭中白衣為甲、逆行出征，舍生忘死挽救生命，詮釋了醫者仁心和大愛無疆。援鄂抗疫醫療隊成員都是平凡的人，他們活出了自己的精彩，讓自己和他人的生命更加絢爛，讓自己生命在平凡中閃耀出了偉大。
（2）聯系以上材料，談談我們如何做到讓自己平凡的生命閃耀出偉大的光芒。
（3）疫情防控進入常態化后，你認為中學生應該如何守護生命？組卷：11引用：1難度：0.1