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          2021-2022學年湖南省邵陽市邵東創新實驗學校九年級(上)第一次月考化學試卷

          發布:2024/11/15 10:0:2

          一、單選題(每題2分,共30分)

          • 1.綠水青山就是金山銀山。關于化學、物質、人類活動和環境問題的認識,合理的是(  )

            組卷:518引用:48難度:0.7
          • 2.奠定近代化學基礎的是(  )

            組卷:6引用:1難度:0.8
          • 3.下列變化中,前者是物理變化,后者是化學變化的是(  )

            組卷:4引用:2難度:0.9
          • 4.觀察蠟燭燃燒時,小紅描述的下列實驗現象中錯誤的是(  )

            組卷:77引用:9難度:0.9
          • 5.李明同學在化學課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體中是否含有二氧化碳,就這一過程而言,屬于科學探究環節中的(  )

            組卷:665引用:24難度:0.9
          • 6.下列各組依據實驗目的設計的實驗方案中不合理的是(  )
            選項 實驗目的 實驗操作
            A 證明呼出的氣體中含有水蒸氣 對著冷而干燥的玻璃片哈氣
            B 比較呼出氣體與空氣中氧氣含量 分別向集氣瓶中伸入帶火星的小木條
            C 檢驗二氧化碳 向集氣瓶中倒入澄清的石灰水
            D 鑒別白酒和白醋 分別聞兩種液體的氣味

            組卷:12引用:2難度:0.5
          • 7.下列實驗操作錯誤的是(  )

            組卷:15引用:3難度:0.7

          五、科學探究題

          • 22.學習了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進行了如下探究。
            【猜想】Ⅰ.氧化銅不是催化劑、也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;
            Ⅱ.氧化銅參與反應產生氧氣,反應前后質量和化學性質發生了改變;
            Ⅲ.氧化銅是反應的催化劑,反應前后
             
             
            不變。
            【實驗】用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如圖實驗:

            (1)填寫下表:
            步驟③現象 步驟⑥結果 步驟⑦現象 結論
             
            ,帶火星的木條復燃
            所得固體是
             
            g
            溶液中有氣泡放出,
             
            猜想Ⅰ、Ⅱ不成立
            猜想Ⅲ成立
            (2)步驟①的目的是
             

            (3)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學反應的文字表達式為
             
            ,反應的類型
             

            組卷:51引用:3難度:0.5

          六、計算題

          • 23.碳12原子的質量為1.993×10-26 kg,一種氧原子的質量為2.657×10-26 kg,計算該氧原子的相對原子質量(保留小數點后一位).

            組卷:49引用:9難度:0.5
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