教科新版四年級(jí)上冊(cè)《第二單元 呼吸與消化》2021年單元測(cè)試卷（19）

一.選擇題

• 1．下列各種消化器官中，不與食物接觸的器官是（　　）

  A．胃

  B．小腸

  C．食道

  D．肝臟
  組卷：8引用：7難度：0.8

  解析

• 2．用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（　　）

  A．鼻腔中有嗅細(xì)胞，易辨別空氣的好壞

  B．口腔中有舌頭阻擋，不通暢

  C．鼻腔中鼻毛和黏膜可使空氣變溫暖、濕潤(rùn)和清潔
  組卷：82引用：9難度：0.8

  解析

• 3．關(guān)于將一天的食物進(jìn)行分類，下面相對(duì)科學(xué)合理的表述是（　　）

  A．分類的目的是吃得更多

  B．分類的目的是吃得更好

  C．分類的目的是為了便于我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究
  組卷：10引用：8難度：0.7

  解析

• 4．食物進(jìn)入口腔中起到攪拌作用的是（　　）

  A．牙齒

  B．舌頭

  C．唾液
  組卷：2引用：3難度：0.8

  解析

• 5．肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得響，時(shí)間也 （　　）

  A．久

  B．短

  C．一樣
  組卷：5引用：7難度：0.8

  解析

二.填空題

• 6．消化器官可以將食物轉(zhuǎn)變成我們可以吸收的養(yǎng)料和

   

  ，這一過(guò)程叫作

   

  。
  組卷：13引用：11難度：0.7

  解析

• 7．

   

  是交換后的空氣由肺部到氣管，再由鼻腔或口腔呼出的過(guò)程。此時(shí)胸腔收縮，腹部放松。
  組卷：5引用：6難度：0.7

  解析

七.綜合題

• 22．小明測(cè)了一下肺活量，發(fā)現(xiàn)偏小，要使肺活量增大的有效方法是（　　）

  A．多睡覺(jué)	B．經(jīng)常鍛煉身體
  C．多吃水果蔬菜
  組卷：6引用：4難度：0.8

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• 23．如圖是模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的模式圖，請(qǐng)觀察并根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答問(wèn)題：
  
  （1）在此裝置中，氣球代表

   

  ，玻璃管代表

   

  ，橡皮膜代表

   

  。
  （2）用手向上頂起橡皮膜如圖1，模擬的是

   

  （填吸氣或呼氣），此時(shí)肺的體積是

   

  （填擴(kuò)大或縮小）。
  組卷：36引用：7難度：0.7

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