2021-2022學(xué)年遼寧省鞍山市八年級(下)期末物理試卷
發(fā)布:2024/12/7 5:30:3
一、選擇題(1~5題為單選,6~8題為多選,多選錯選不得分,漏選得1分。每小題3分,共24分)注意:第1~5小題中每題只有一個選項(xiàng)正確。第6~8小題中每題至少有兩個選項(xiàng)正確。
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1.下列估測值中,最符合實(shí)際的是( )
A.一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為300Pa B.一名中學(xué)生在游泳時(shí)受到的浮力約為600N C.從地上拿起一本物理課本,人對物理課本做的功約為200J D.經(jīng)過技術(shù)改進(jìn),滑輪組的機(jī)械效率可以達(dá)到100% 組卷:32引用:1難度:0.5 -
2.下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.以卵擊石,雞蛋破碎,說明石頭對雞蛋的作用力大于雞蛋對石頭的作用力 B.文具盒對書桌的壓力是由于書桌的桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的 C.遼寧號航空母艦在南海上轉(zhuǎn)彎時(shí),它的運(yùn)動狀態(tài)一定改變了 D.物體在平衡力作用下一定處于靜止?fàn)顟B(tài) 組卷:60引用:1難度:0.7 -
3.下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.壓力都是由于重力而產(chǎn)生的 B.連通器里的液面一定相平 C.幾十噸的飛機(jī)能夠在空中飛行就是利用了流體流速大的地方壓強(qiáng)大的原理 D.高壓鍋利用了水的沸點(diǎn)隨氣壓的增加而升高的原理 組卷:19引用:1難度:0.7 -
4.下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說法中,正確的是( ?。?/h2>
A.功率大的機(jī)械,做功一定多 B.做功多的機(jī)械,效率一定高 C.做功快的機(jī)械,功率一定大 D.效率高的機(jī)械,功率一定大 組卷:280引用:57難度:0.9 -
5.運(yùn)動員從如圖所示的最高點(diǎn)下落到最低點(diǎn)的過程中(不計(jì)空氣阻力),下列說法中正確的是( )
A.接觸到蹦床前,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 B.接觸到蹦床前,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 C.接觸到蹦床后,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能 D.接觸到蹦床后,運(yùn)動員的機(jī)械能變大 組卷:46引用:1難度:0.6 -
6.如圖所示,正在使用的四種工具,屬于省力杠桿的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:25引用:1難度:0.8 -
7.如圖所示,長方體木塊M放在水平桌面上,木塊m放在木塊M上面,在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運(yùn)動,空氣阻力不計(jì),下列判斷正確的是( ?。?/h2>
A.木塊M受到的重力和地面對木塊M的支持力是一對平衡力 B.木塊m受到的重力和木塊M對木塊m的支持力是一對平衡力 C.木塊m不受摩擦力 D.地面受到木塊M方向向左的摩擦力 組卷:60引用:1難度:0.7 -
8.兩個完全相同的容器中,分別盛有A、B兩種液體,將兩個完全相同的小球分別放入容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí),液面相平,兩球所處的位置如圖所示,下列說法正確的是( )
A.小球在A液體中受到的浮力大于小球在B液體中受到的浮力 B.A液體對容器底的壓力大于B液體對容器底的壓力 C.把一部分A液體倒入B液體中,B液體中的小球?qū)⑾鲁?/label> D.裝有A液體的容器對桌面的壓強(qiáng)大于裝有B液體的容器對桌面的壓強(qiáng) 組卷:46引用:1難度:0.6
二、填空題(每空1分,共24分)
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9.踢足球時(shí)球會變癟,說明力可以 ;越用力踢球,球運(yùn)動的距離就會越長,說明力的作用效果與力的 有關(guān);踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的 和 有關(guān);踢出去的足球最終落向地面,是由于受到 作用。
組卷:15引用:1難度:0.6
六、實(shí)驗(yàn)與探究題(共29分)
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26.如圖所示是探究阻力對物體運(yùn)動的影響的實(shí)驗(yàn)裝置,在水平放置的木板上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布,實(shí)驗(yàn)中使用的是同一輛小車和同一個斜面。
(1)實(shí)驗(yàn)中,要使同一輛小車在不同水平面上開始運(yùn)動時(shí)的速度相同,小車應(yīng)從斜面的 (選填“相同高度”或“不同高度”)滑下。
(2)小車在水平面上運(yùn)動時(shí)所受阻力越小,通過的距離越 ,說明小車的速度減小得越 。如果小車在水平面上運(yùn)動時(shí)所受阻力為零,小車將 。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明 (選填序號)。
A.物體運(yùn)動需要力
B.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
C.牛頓第一定律
(4)若將同一小車從斜面的不同高度由靜止開始滑下,繼續(xù)在木板上運(yùn)動,觀察 ,可以探究重力勢能和 的關(guān)系。組卷:13引用:1難度:0.6 -
27.如圖所示是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,每個鉤碼重0.5N。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上。若杠桿在不掛鉤碼時(shí)右端抬起,則應(yīng)將左端的螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖甲,若在A點(diǎn)掛兩個鉤碼時(shí),在B點(diǎn)應(yīng)掛 個鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡。改變 和 ,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
(3)如圖乙,用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn) (選填“斜向上拉”或“斜向下拉”),也能使杠桿在水平位置平衡;若此時(shí)將彈簧測力計(jì)改為豎直拉,依然使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù) ,因?yàn)槔Φ牧Ρ?(選填“變大”、“變小”或“不變”)。組卷:19引用:1難度:0.5