2020-2021學年上海市嘉定區馬陸育才聯合中學八年級（下）期中道德與法治試卷
發布：2024/11/25 16:30:5
一、綜合理解題（本大題共12分）
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1．2020年12月4日是我國第七個國家憲法日，新華中學法律興趣小組的同學們擬開展普法宣傳活動，請你也試著參與其中。
根據所學知識，小謝同學繪制了人民和人民代表大會的關系圖（見圖1），學校道德與法治老師對此圖略作調整（見圖2）。通過這樣的調整，老師想要告訴我們什么？比較兩圖，綜合運用所學內容推測一下。
組卷：9引用：1難度：0.5
二、時政探究題（本大題共10分）
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3．2019年9月22日，國務院發表了《為人民謀幸福：新中國人權事業發展70周年》白皮書，對中國的人權事業作了回顧和總結。小梅同學查找了相關資料，了解了我國人權事業的部分數據（見圖）。
注：①人權的實質內容和目標是人自由、平等地生存和發展。
②貧窮是實現人權的最大障礙，中國的減貧行動是中國人權事業進步的顯著標志。
（1）從圖中你可以獲得怎樣的結論？你獲得該結論的事實依據是什么？
（2）在圖中數據的基礎上，小梅預測我國十四五期間的人權事業發展必將取得更大的進展，并且對此充滿了自信。綜合運用所學內容說明小梅充滿自信的理由。組卷：7引用：1難度：0.4
三、案例分析題（本大題共8分）
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4．2020年12月4日是第七個國家憲法日。從11月30日至12月6日，中宣部、司法部、全國普法辦在全國部署開展以“深入學習宣傳習近平法治思想，大力弘揚憲法精神”為主題的“憲法宣傳周”活動，這也是我國第二次開展“憲法宣傳周”活動。近年來，教育部加大了在青少年當中開展憲法法治教育工作的力度，推動憲法教育進校園、進課堂、進頭腦。舉行全國學生“學憲法、講憲法”系列活動，通過微視頻征集、演講比賽與知識競賽等形式，推動各地各校深入開展憲法學習宣傳。目前通過教育部全國青少年普法網參加學習的已經超過37億人次，普法網上注冊學生用戶達到了1億多人，涌現出4054萬達到了一定分值的“憲法小衛士。”
請結合自身參與憲法宣傳活動的實際情況，綜合運用所學內容闡述開展憲法宣傳活動的意義。組卷：11引用：1難度：0.2