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          2022-2023學年湖北省孝感市應城市九年級(上)期中語文試卷

          發布:2024/12/8 8:0:28

          一、現代文閱讀。(20分)

          • 1.閱讀下面的文章,完成小題。
            筆與紙的溫情??①春日的一個午后,學生們正專注地寫著毛筆字,教室里非常安靜,我在一旁看著。突然,一位學生停下筆來說,她聽見筆毫摩擦紙張的“沙沙”聲了。女孩的話,讓我想起我的父親。
            ??②童年記憶里,每年春節臨近,父親都會手寫春聯。他喝完早茶,一大早就開始裁紙。他動筆的時候,我就在一旁幫忙拉紙,看著父親在紅色聯紙上,用行草書瀟灑地寫下一張張春聯,一副陶醉其中的樣子,兒時的我猜想,寫字一定是件好玩的事,而后我跟隨父親在門兩側貼上一張張手寫成果。兒時盼望的春節里,少不了父親寫春聯這件事,也讓我對寫字萌生了最初的向往。
            ??③父親是個泥水匠,他曾提到讀小學時,家境貧窮的他沒錢買書法工具,就剪豬毛捆作筆,拾水泥袋畫格寫字的經歷,在他的言辭間,我感受到他對寫字的那份崇敬。他讀到三年級就輟學謀生,在那個艱辛的年代,寫毛筆字顯得多么奢侈。
            ??④我入讀小學時,身材是班里最矮的那個,被同學取笑為“矮冬瓜”。父親常跟我講,矮沒關系,但人一定要有一技之長。看著在工地勞累一天的父親,收工回家后,還會在燈下寫毛筆字,激起我對書法的好奇。趁著父親不在家,我偷偷拿起父親的毛筆涂鴉,父親知道后,也并無責怪之意。有一年暑假,父親搜羅了一堆舊報紙,把我叫到書桌前,說要教我寫毛筆。從那一天起,他幫我折紙倒墨,默默站在我身后,看著我一筆一畫地寫橫豎撇捺。最初沒字帖,父親請村里懂寫毛筆字的老先生,寫幾個字讓我照臨,并帶我登門求教。雖然寫字有些枯燥,有了父親的鼓勵,竟也寫出幾分成就感。特別在夜深人靜時,聽著毛筆在紙張上摩擦過的聲音,看著地上一大沓的成果,心中涌動著一股股暖流,掀起巨浪,波瀾起伏。
            ??⑤記憶中的童年,家境非常貧窮,因為家里有四個小孩要養,全靠父親一人打工維持家用。但只要是我需要的書法用具,父親都舍得花錢。有一次,他難得搭車去縣城一趟,特地買回一沓昂貴的白色宣紙讓我創作,這在鄉下文具店里是買不到的。那天的我無比興奮,仿佛是過節一般隆重,在寫字桌上,我攤開潔凈如雪的宣紙,在紙上恭敬專注地寫下人生第一副對聯作品。父親對我在宣紙上呈現的作品很滿意,他把這副對聯貼在客廳最顯眼處,在喝早茶時,跟工友們夸獎我寫的字,接下來好幾個月,只要我有作品出爐,他都會幫我換上新作。
            ??⑥隨著我的報紙寫了一沓又一沓,父親默默陪伴我的無數個夜晚,我在書法上的努力終于開花結果。從三年級開始,因為我會寫毛筆字,年年被選為負責出黑板報的宣傳委員。讀初一時,我的毛筆作品被貼在學校書畫展示欄上,在下課的操場上,我遠看父親點了一根煙,久久站在展示欄前看我的字。那是他寫給我臨的,內容是《尋隱者不遇》。我依稀記得那一天,父親得知我獲得全縣中學生現場書法比賽三等獎,那是我記憶中父親最開心的一天,就著桌上的花生和咸魚干,他歡喜地多喝了幾杯地瓜酒……
            ??⑦我十五歲那年,父親因病過世,永遠離開了我們,但他留給我的愛與鼓勵的力量,陪伴我熱愛書法至今,從未消失。時至今日,我最享受的時刻,依然是在深夜一個人的書房,聽筆毫“沙沙沙”地摩擦紙張,仿佛時光并未走遠,父親依然站在我身后,深切注視著兒子的筆,在紙上自信地走出一撇一捺,父親的臉上,正露出期許的微笑。
            (文/陳曉安  2021年05月《百度文庫》,有刪改)(1)好的文章往往構思精巧,請你說說第①段的作用。
            (2)文章中第③段筆鋒一轉,交代了父親的經歷,這樣是否多余?請結合文章簡要分析。
            (3)下面這兩個句子很值得回味,請你仔細品讀它們,從不同角度進行賞析。
            ①聽著毛筆在紙張上摩擦過的聲音,看著地上一大沓的成果,心中涌動著一股股暖流,掀起巨浪,波瀾起伏。(從修辭的角度賞析)
            ②在下課的操場上,我遠看父親了一根煙,久久在展示欄前我的字。(從加點詞的角度賞析)
            (4)題目“筆與紙的溫情”有哪些含義?

            組卷:10引用:1難度:0.3
          • 2.閱讀《勤勉多歲月》,完成問題。
            勤勉多歲月      ①時間是公平的,歲月不會憑空增多。“勤勉多歲月”,無非是靠勤勞不懈,讓每一個當下被充實。別人猶豫不前的時候,你已經在行動;別人還在睡懶覺的時候,你已在學習充電;別人放棄的時候,你依然在堅持……只要______,你就會得到時間的獎勵。
                  ②勤勉是實現生命意義的必由之路。為了“闡舊邦以輔新命”,馮友蘭在85歲高齡時,決心撰寫《中國哲學史新編》,他雖身體病弱,卻仍著書不懈,歷時10年,終于完成這部皇皇巨著;李云鶴23歲進入敦煌文物研究所工作,從事文物修復工作已有60多年,依然耕耘不歇,至今已修復了4000多平方米壁畫、500多身彩塑。馮友蘭和李云鶴勤勉工作,不僅在各自的領域創造了價值,也讓自己的生命意義更加厚重。
                  ③現實生活中,有些人把勤勉簡單地理解為“讓自己忙碌起來”,這是一種誤解。在有限的時間內做更多有意義之事,才能賦予時間以效率。一次,愛迪生想知道燈泡的容積大小,便請助手去測量,卻許久不見助手送來數據。他見助手在桌旁不停地演算,就忍不住上前詢問。助手說他已經測量出燈泡不同部分的周長,現在正用數學公式進行計算。愛迪生哭笑不得:“你不知道先往燈泡里灌滿水,然后再去測量水的體積嗎?”由此可見,真正的勤勉需要的是自我突破,只有及時調整自己處理問題的思路和方式,才能避免低效的忙碌,讓忙碌更有質量。
                  ④還有一些人把勤勉與吃苦等同。固然,如果沒有找到自己樂于為之獻身的事業,日復一日的學習、工作就是一種“苦”;但是,如果找到了心甘情愿為之終生奮斗的事業,勤勉就是一種樂趣了。不少諾貝爾獎獲得者被問到“為什么能數十年如一日勤于自己的工作”,他們的回答都是把喜歡的事情當事業做。一個人只有從工作中找到樂趣,勤勉才可以持久;也只有持久的勤勉,才可能獲得豐厚的回報。
                  ⑤老一輩新聞工作者鄧拓曾說:“活著一天,總要盡量多勞動、多工作、多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。”以時間為河,以夢想為帆,以勤勉作槳,則百事可做,百業可成。
            (1)根據你對本段論述內容的理解,在第①段橫線處補寫一句話。
            (2)閱讀全文,判斷下列說法,有誤的一項是
             

            【甲】第②段首先提出了“勤勉是實現生命意義的必由之路”的觀點,接著列舉了馮友蘭、李云鶴的事跡來進行論證。
            【乙】第③段舉愛迪生的事例從反面進行論證,意在闡明真正的勤勉從來不是盲目地忙,而是調整思路后的自我突破。
            【丙】第④段由一些人“把勤勉與吃苦等同”的錯誤看法談起,告訴我們勤勉的樂趣在于找到心甘情愿為之獻身的事業。
            (3)下面的材料可以作為上文中哪一段的事實論據?請說明理由。
            【材料】
                  修復文物的工作繁瑣精細,為了提高修復的效率,李云鶴在技術上不斷求新求變。經過反復琢磨,他開拓出“空間平移”“整體揭取”“掛壁畫”等眾多國內首創的技法,憑著自己的努力摸索出了一整套完善的修復工藝。

            組卷:41引用:4難度:0.4

          二、名著閱讀。(6分)

          • 3.閱讀下面甲乙兩個名著選段,完成小題。
            ??【甲】大堰河,深愛著她的乳兒!/大堰河,在她的夢沒有做醒的時候已死了。/她死時,乳兒不在她的旁側,/她死時,平時打罵她的丈夫也為她流淚,/五個兒子,個個哭得很悲,/她死時,輕輕地呼著她的乳兒的名字,/大堰河,已死了,/她死時,乳兒不在她的旁側。
            ??【乙】這可絕不是件容易的事。一年,兩年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗,才掙出那輛車。從風里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車,那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬,像身經百戰的武士的一顆徽章。
            (1)下列表述中,有誤的一項是
             

            A.甲詩節選自《大堰河——我的保姆》,它是艾青的成名作。該詩是一個農民的兒子獻給他的真正母親——中國大地上善良而不幸的普通農婦的頌歌。
            B.艾青詩歌創作常從感覺出發,把握瞬間的印象或感受,用來營造能暗示或者象征某種強烈情思的意象,如“土地”“河流”“手推車”等。
            C.乙文選自《駱駝祥子》,它是以人物的經歷特點作為書名的,“駱駝”一詞暗示了祥子的一生是逆來順受、吃盡苦頭卻終未醒悟的一生。
            D.乙文“這可絕不是件容易的事”指的是祥子懷揣夢想,風里來雨里去,歷經千辛萬苦,終于掙到了一輛屬于自己的車。
            (2)“艾青與老舍雖然寫作時選擇的體裁不同,一個熱衷于詩歌的形式,一個以小說為主體,但他們聚焦下層勞動者的目光永遠是溫暖的。”請結合《艾青詩選》和《駱駝祥子》,說說你對這句話的理解。

            組卷:9引用:1難度:0.6

          三、古詩文閱讀。(32分)

          • 4.古詩文默寫,根據提示填寫句子。
            (1)寂寞江山搖落處,
             
            !(劉長卿《長沙過賈誼宅》)
            (2)一封朝奏九重天,
             
            。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
            (3)
             
            ,山雨欲來風滿樓。(許渾《咸陽城東樓》)
            (4)
             
            ,引無數英雄競折腰。(毛澤東《沁園春?雪》)
            (5)許多共產黨員,為了黨和人民的事業,無私奉獻,鞠躬盡瘁,死而后已,真是“
             
             
            ”。(李商隱《無題》)
            (6)《醉翁亭記》的中心句是“
             
             
            ”,該句表明“醉”是表象,“樂”是根本。
            (7)辛棄疾遍嘗人生辛酸之后無可言說,只得用“欲說還休,
             
            ”來表達自己內心的復雜、無奈之情。(《丑奴兒?書博山道中壁》)
            (8)劉禹錫在《浪淘沙(其一)》中寫道“
             
            ,浪淘風簸自天涯”,該詩句描繪了萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙,波濤滾滾如巨風掀簸的景象。

            組卷:3引用:1難度:0.5

          五、寫作展示。(50分)

          • 11.按要求作文。
            ??生活中,我們常常仰慕他人,卻忘了給自己點贊。生活需要點贊,我們自己也需要點贊……
            請以“我為自己點贊”為題,寫一篇700字左右的文章。
            要求:①要有自己的經歷、體驗和感悟,不得抄襲;②除詩歌、戲劇外,文體不限。

            組卷:2引用:1難度:0.5
          • 12.按要求作文。
            ??我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來;一切苦境,都可由勞動解脫。
            ——李大釗
            請根據上面的材料,選擇一個角度,聯系你的經歷和體驗,寫一篇700字左右的文章。
            要求:①題目自擬,文體自選(除詩歌外);②不得套作,不得抄襲。

            組卷:0引用:1難度:0.5
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