新人教版九年級上冊《2.2 氧氣》2021年同步練習卷（1）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．下列實驗現象描述正確的是（ ）
組卷：142引用：4難度：0.5 -
2．如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（ ）組卷：403引用：6難度：0.8 -
3．下列物質在氧氣中燃燒發出明亮藍紫色火焰的是（ ）
組卷：56引用：8難度：0.7 -
4．我國計劃于2022年建成太空空間站，空間站內的人造空氣以一定體積比的氮氣和氧氣混合成“人造空氣”（約21%的氧氣，78%的氮氣，控制二氧化碳的含量低于0.7%），下列說法正確的是（ ）組卷：16引用：2難度：0.7 -
5．下列物質在氧氣中燃燒，生成黑色固體的是（ ）
組卷：308引用：7難度：0.6 -
6．如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡。關于該網絡的說法錯說的是（ ）
組卷：53引用：4難度：0.5
二、實驗題
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19．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發生化學反應。如圖是某興趣小組同學探究木炭、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置，做完三個實驗后，小組同學對實驗進行如下反思和總結：
（1）共同點：在反應條件方面，三個實驗都要，在能量變化方面，三個實驗都（填“吸熱”或“放熱”），在反應基本類型方面，三個反應都是反應，在物質的分類方面，三種生成物都屬于化合物中的。（填物質類別）
（2）不同點：三個實驗的生成物和觀察到的實驗現象不同。乙的生成物中磷元素的化合價為+5價，其化學式為，丙中觀察到的反應現象是，請寫出丙中發生反應的文字表達式。
經過進一步試論，小組同學又提出了下列問題，請你幫忙回答：
（3）乙、丙兩個實驗的集氣瓶底部都放有少量水。請說明丙集氣瓶底部放少量水的目的是。
（4）甲瓶中木炭燃燒后，看不到有新物質生成，請你設計實驗證明甲瓶中生成了新物質（寫出操作和現象）。組卷：26引用：3難度：0.5 -
20．（一）在學習空氣的成分及氧氣的性質時做了如圖實驗，請完成下列問題：
（1）如圖A所示，做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內未放少量的水或沙子，可能導致的后果是，鐵絲前端系一根火柴是為了；鐵絲在氧氣中燃燒的現象是；反應的化學方程式為。
（2）如圖B所示，用量筒量取43mL水，俯視讀數，所量取水的實際體積（填“大于”、“小于”或“等于”）43mL。
（3）如圖C所示，紅磷必須過量的原因是，標志該實驗成功的現象是，測定空氣中氧氣的含量時，裝置的氣密性不好，所測得的氧氣體積將（填“偏大”“偏小”或“不變”）。
（二）如圖所示，在實驗室里也可以用來收集氣體，請回答下列問題：
（1）若用排空氣法收集氧氣，則氧氣應從端導管通入，若要檢查已收集滿氧氣，可將帶火星的木條放在端導管口處；
（2）若用排水法收集氧氣，可使集氣瓶中裝滿水，氧氣從端導管通入。組卷：22引用：1難度：0.5