華師大版八年級上冊《第5章 人體的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化》2018年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題2分,共40分)
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1.糖類是人體的主要能源物質(zhì)。在正常情況下,糖類主要來自我們?nèi)粘I攀持械模ā 。?/h2>
A.米飯 B.蔬菜 C.肉類 D.豆制品 組卷:49引用:56難度:0.7 -
2.某同學(xué)吃飯時大聲說笑,突發(fā)劇烈咳嗽,飯粒自鼻腔擤出,這是因為飯粒進(jìn)入了( )
A.食道 B.咽 C.氣管 D.肺泡 組卷:98引用:37難度:0.9 -
3.某同學(xué)吃西瓜時,不小心把一料西瓜子咽了下去,最終西瓜子隨糞便排出體外。這粒西瓜子在其體內(nèi)經(jīng)過的部位依次是( )
A.口腔→咽→胃→胰→小腸→大腸→肛門 B.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門 C.口腔→咽→胃→肝臟→小腸→盲腸→肛門 D.口腔→咽→食道→胰→胃→小腸→大腸→肛門 組卷:47引用:94難度:0.9 -
4.人體的小腸內(nèi)壁有許多環(huán)形皺襞和絨毛,這對消化食物、吸收營養(yǎng)的作用是( )
A.增大了小腸的內(nèi)表面積,有利于消化吸收 B.增強小腸的彈性,有利于容納更多的食物 C.增強小腸的彈性,有利于食物在小腸內(nèi)運動 D.以上三項都是 組卷:18引用:2難度:0.5 -
5.湖南衛(wèi)視熱播節(jié)目“中國最強音”很受青少年喜歡。下列器官不會直接影響歌手發(fā)聲的是( )
A.鼻 B.喉 C.肺 D.食道 組卷:245引用:109難度:0.9 -
6.下列器官中,不屬于組成人體呼吸道的器官是( )
①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤氣管 ⑥支氣管 ⑦肺。A.②③ B.③④ C.⑤⑥ D.①⑦ 組卷:107引用:102難度:0.9 -
7.人在高燒時,食欲較差的原因是( )
A.體溫過高,消化酶的消化能力降低 B.消化腺分泌的消化液特別少 C.食物殘渣不能及時排出體外 D.營養(yǎng)物質(zhì)不能被吸收 組卷:8引用:2難度:0.9 -
8.四個同學(xué)討論血液循環(huán)的問題,根據(jù)你學(xué)過的知識,判斷他們說得正確的是( )
A.心臟有四個腔,上下、左右都是相通的 B.動脈中流動的血液是動脈血,靜脈中流動的血液是靜脈血 C.血液循環(huán)有兩條完全獨立的途徑,即體循環(huán)和肺循環(huán) D.血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換的場所在毛細(xì)血管 組卷:446引用:30難度:0.5 -
9.如圖所示人體的消化系統(tǒng)中,①分泌的消化液將流入( )
A.① B.② C.③ D.④ 組卷:21引用:1難度:0.5
三、科學(xué)探究題(每空2分,共34分)
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27.以下是某中學(xué)生物科技活動興趣小組的探究活動過程中:A向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊,B再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液,C將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出。D待冷卻后加入2滴碘液。觀察實驗現(xiàn)象,回答有關(guān)問題:
(1)該實驗說明唾液淀粉酶對
(2)滴加碘液后兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是:1號試管呈
(3)上述實驗B中,若不向1號試管中加入2毫升清水,只向2 號試管中加入2毫升唾液,實驗結(jié)果也與上述相同,可是這樣做不符合科學(xué)探究中設(shè)計對照實驗的原則,原因是:組卷:103引用:32難度:0.5 -
28.據(jù)報道,某病人因腹痛難忍,醫(yī)生診斷為患急性膽囊炎,為他做了膽囊切除手術(shù)。沒想到病人的腹痛更加劇烈,幾天后連腸都壞死了。于是醫(yī)生不得已又切除了他的全部小腸和部分大腸。此病人雖然保住了性命,但他從此不能通過進(jìn)食獲取足夠營養(yǎng),只好通過靜脈滴注獲得營養(yǎng)。
(1)膽囊切除后,食物中
(2)該病人最后不能通過進(jìn)食獲取足夠營養(yǎng),這是因為他切除了消化和吸收的主要場所
(3)病人靜脈滴注的營養(yǎng)液如葡萄糖、氨基酸、維生素、無機(jī)鹽等,成為了血漿的組成部分,其中為病人生命活動提供的能量主要來自
(4)靜脈滴注的營養(yǎng)液,通過血液循環(huán)首先進(jìn)入心臟的組卷:10引用:3難度:0.5