2023-2024學年福建省福州市六校聯考高二（上）期中生物試卷
發布：2024/10/9 8:0:2
一、單項選擇題（共20小題，每小題2.5分，共50分）
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1．如圖表示肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質交換關系，下列有關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：32引用：7難度：0.8 -
2．房水是由睫狀體突產生的，充滿在眼前、后房內的一種透明清澈液體。房水中蛋白質的含量，僅為血漿中含量的
，葡萄糖含量約為血漿中的80%，主要作用是供應虹膜、角膜和晶狀體營養，并把這些組織的代謝產物運走。如果房水過多，就會導致青光眼，青光眼是我國主要致盲原因之一。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>1200組卷：7難度：0.7 -
3．某人從初進高原到完全適應，其體內血液中乳酸濃度的變化曲線如圖所示，下列對ab段和bc段變化原因的分析，正確的是（ ?。?/h2>組卷：10引用：4難度：0.7 -
4．如圖，①表示腸腔內待消化的物質，②表示①經水解再催化分解后形成的物質，物質②進入毛細血管甲，再經血液運給至毛細血管乙，然后進入肝臟組織細胞被利用的過程。下列相關敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：15引用：9難度：0.6 -
5．在抗震救災中，發現有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者，當移開重物被救出后，卻因肌肉大量釋放的肌紅素、鉀等物質迅速進入血液，結果救出來后最終因心腎功能衰竭而不幸去世。下列與之有關的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.6 -
6．為了研究支配心臟的神經及其作用，某小組以狗為研究對象，分別測定了正常時、阻斷神經甲和神經乙前后的心率和動脈血壓，結果如表。下列說法正確的是（ ）
實驗處理 心率/（次?分-1） 動脈血壓/mmHg 正常時 90 110 僅阻斷神經甲 180 190 僅阻斷神經乙 70 75 組卷：32難度：0.5 -
7．如圖是用甲、乙兩個電流表研究神經纖維及突觸上興奮產生及傳導的示意圖。下列有關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：158引用：40難度：0.5 -
8．某反射弧中存在三個神經元，可用“1→2→3→4→5”表示反射弧五部分中興奮的傳導方向，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.5
二、非選擇題（共4小題，共50分）
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23．請回答下列有關生命活動調節的相關問題。
Ⅰ.某科研小組將一組小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環境中，在每一種環境中均生活15min,從開始到結束，每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素（TSH）、促甲狀腺激素釋放激素（TRH）含量，共測了9次。假設測量過程不影響這些激素的分泌，測量結果（相對值）如表。請回答下列問題：
（1）小鼠由25℃環境進入0℃環境時，小鼠會通過神經—體液調節來應對寒冷環境。據表分析，指標指標 次數 1
（25℃）2
（25℃）3
（25℃）4
（0℃）5
（0℃）6
（0℃）7
（25℃）8
（25℃）9
（25℃）A 0.45 0.44 0.45 0.55 0.55 0.52 0.50 0.46 0.45 B 0.31 0.31 0.30 0.30 0.60 0.62 0.38 0.33 0.32 C 0.23 0.23 0.23 0.18 0.17 0.16 0.22 0.23 0.23 （填“A”“B”或“C”）代表皮膚血流量。
（2）據實驗中第3次～第5次的測量結果可以推斷指標（填“A”“B”或“C”）是TSH，原因是。
（3）為進一步確定下丘腦在體溫調節中的作用，刺激下丘腦的前部，小鼠有出汗現象；刺激下丘腦的后部，小鼠出現寒戰現象。這說明小鼠產熱中樞是在下丘腦的（填“前部”或“后部”）。
Ⅱ.如圖表示胰島素分泌的調節過程及胰島素的作用機理。請回答有關問題：
（1）影響胰島B細胞分泌活動的物質有。
（2）胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，一方面會增加細胞膜上的數量，促進組織細胞攝入葡萄糖；另一方面能促進細胞內的合成加快，從而使血糖濃度降低。
（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在異?？贵w。與抗體②引起的糖尿病相比，抗體①引起的糖尿病的癥狀較，原因是。組卷：3引用：2難度：0.4 -
24．過度緊張、焦慮等刺激不僅會導致毛囊細胞數量減少引起脫發，也會導致黑色素細胞減少引起頭發變白。利用黑色小鼠進行研究得出的相關調節機制如圖所示。
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（1）下丘腦通過垂體調節腎上腺分泌G的體液調節方式為。
（2）圖中，過程①為調節，過程②為調節，研究發現，NE主要通過過程②影響MeSe,過程①作用很小。兩過程中，NE作用于MeSc效果不同的原因可能是、。（答出2種原因即可）
（3）已知長期束縛會引起小鼠過度緊張、焦慮。請補充實驗思路及實驗現象，驗證上述調節機制中長期束縛及腎上腺對黑毛小鼠體毛的影響。
實驗思路：取的黑色小鼠若干只，隨機平均分為A、B、C、D四組，A組不作處理，B組，C組，D組，其他條件，飼養一段時間后，觀察并記錄小鼠體毛數量（生長情況）和顏色的變化。
實驗現象：A組小鼠的體毛無變化，B組，C組，D組。組卷：9引用：1難度：0.6