2022-2023學年廣東省佛山市南海區南莊三中八年級（上）期中生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共30小題，請將答案涂到答題卡上）
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1．渦蟲與水母的共同特征是（ ）
組卷：27引用：4難度：0.5 -
2．下列屬于環節動物的是（ ）
組卷：79引用：4難度：0.9 -
3．貝殼退化的軟體動物是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.7 -
4．蝗蟲是比較常見的昆蟲，蝗蟲的呼吸是靠（ ）
組卷：3引用：1難度：0.8 -
5．下列屬于魚類的是（ ）
組卷：12引用：2難度：0.9 -
6．小明陪媽媽去水產品市場買魚，在挑選的過程中，可幫助他判斷魚是否新鮮的依據是（ ）
組卷：117引用：10難度：0.6 -
7．下列動物中，都屬于兩棲動物的一組是（ ）
組卷：106引用：6難度：0.2 -
8．“天高任鳥飛”，鳥有獨特的氣囊。有關鳥的氣囊描述正確的是（ ）
組卷：9引用：3難度：0.5 -
9．在央視《國家寶藏》節目現場，8700多年前的骨笛又被重新吹響。骨笛是由內部中空、輕而堅韌的長骨制成的樂器，下列動物的骨骼中最適合做骨笛的是（ ）
組卷：47引用：10難度：0.6 -
10．“冰墩墩”是2022年北京冬奧會的吉祥物，它的創作原型是可愛的大熊貓，大熊貓屬于哺乳動物的主要原因是（ ）
組卷：16引用：2難度：0.8 -
11．當你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：
①相應的骨受到牽引；
②骨繞關節轉動；
③骨骼肌接受神經傳來的興奮；
④骨骼肌收縮。
這些步驟發生的正確順序是（ ）組卷：547引用：144難度：0.7
二、非選擇題（共4小題，每空1分，共40分，請將答案寫在答題卡上）
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33．如圖是我們學過的三種動物，請回答：
（1）A是一種農業害蟲，它的身體可分為頭、胸、腹三部分，其中是它的運動中心，生有三對，兩對，它的體表有，起保護和支持身體的作用，并能防止。但其限制了蝗蟲的發育和生長，因此需要定期。
（2）B生活在水中，有口肛門，體表有，是它特有的攻擊和防御的利器。
（3）C與蟯蟲、線蟲是同類，是常見的動物，它寄生在人體的小腸里，體表有，起保護作用。組卷：19引用：1難度：0.4 -
34．你見過在大雨來臨前螞蟻排隊搬運食物的情景嗎？螞蟻不會發聲，它們是依靠什么進行通訊的呢？于是八（1）班生物實驗小組的同學針對這一問題設計了一個探究實驗。請幫助他們加以完善。
（1）在制定探究實驗方案前，有同學認為螞蟻是依靠動作進行通訊的。這一步驟相當于科學探究中。
（2）實驗方法與步驟：
①準備實驗用的螞蟻：捕獲的螞蟻應來自同一窩，同時將這些受驚的螞蟻飼養一段時間。
②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內，創建三個小島A、B、C，小島間用兩根等長的小木條連接起來（如圖所示），這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其他的小島。
③實驗前將螞蟻處于狀態24小時，以增加螞蟻對食物的敏感度。
④先將螞蟻放在B島上，在C島上放食物，A島上什么也不放，C、A兩島構成了組，注意觀察螞蟻的行為。
⑤一段時間后將連接B、C島之間的“橋”和B、A島之間的“橋”對換，觀察螞蟻的行為有什么變化。
⑥完成上述步驟后在螞蟻爬過的“橋”上，噴一些香水觀察螞蟻的行為表現。
（3）實驗結果，
步驟④：螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達C島，獲取食物。從行為獲得的方式來看，螞蟻的這種行為屬于行為。
步驟⑤：將BC“橋”和BA“橋”對換后B島上的螞蟻會先通過“橋”爬向島。
步驟⑥：在螞蟻爬過的“橋”上，噴了一些香水后，發現螞蟻隊伍出現混亂狀態，行動失去具體目標，無所適從，短時間內不能準確走向目的地。可能的原因是。
（4）實驗結論：。
（5）螞蟻在分類上屬于節肢動物門中的綱。在此過程中，螞蟻成員之間分工合作，集體搬運食物，這說明螞蟻群體具有。實驗后螞蟻應該怎樣處理？。組卷：136引用：3難度：0.4