新人教版九年級上冊《第3章 物質構成的奧秘》2020年單元測試卷（安徽省合肥市）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（每題只有一個正確答案，每題1分，共12分）
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1．一礦泉水瓶標注各成分中含有鈣、鋅、鈉等，這里的“鈣、鋅、鈉”指的是（ ）
組卷：187引用：4難度：0.8 -
2．下列詩詞中，能用分子觀點解釋的（ ?。?/h2>
組卷：149引用：6難度：0.6 -
3．我國是稀土資源大國。稀土元素鏑（Dy）常用于制造硬盤驅動器，如圖是鏑元素在元素周期表中的信息，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：144引用：5難度：0.5 -
4．如圖結構示意圖表示的粒子中，屬于陰離子的是（ ?。?/h2>
組卷：193引用：2難度：0.6 -
5．對下列事實解釋不正確的是（ ?。?br />
選項 事實 解釋 A 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來 微粒的大小隨溫度的改變而改變 B 氧化汞受熱分解生成汞和氧氣 分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子 C 遙知不是雪，為有暗香來 微粒在不斷運動 D N2的化學性質不活潑，而O2比較活潑 不同分子化學性質不同 組卷：204引用：5難度：0.6
二、非選擇題：（共5題，每空一分，共28分）
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16．模型是聯系宏觀與微觀的橋梁。
（1）如圖是鈉原子結構示意圖。
①x的數值為；
②“11”指的是；
③鈉原子在化學反應中易失去1個電子，形成（填離子符號）。
（2）如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖．
①在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運動速率越快”的是（填標號）；
②從圖中可見，影響分子運動速率的因素除溫度外，還與有關；
③舉一個能說明“溫度升高，分子運動速率加快”的生活事例：。
（3）如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖：
①A、B、C中表示混合物的是；
②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學變化的是，該化學變化中一定不變的粒子是、（填粒子名稱）。組卷：36引用：1難度：0.5 -
17．某興趣小組探究分子的特性時做了以下三組實驗．
實驗一：已知：堿性溶液能使酚酞試液變紅，而氨水呈堿性，打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味．請回答實驗中的有關問題：
（1）甲同學用小燒杯取約40mL蒸餾水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，溶液的顏色無明顯變化
（2）如圖1所示，取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加氨水，觀察溶液顏色的變化是，通過上述實驗，得出的結論是．
（3）將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個燒杯C，向其中加入約5mL濃氨水．用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖2所示）．觀察幾分鐘，燒杯A、B發生現象分別是，這一現象說明 B燒杯的作用是．
實驗二：乙同學將實驗一進行改進（如圖3所示）后進行有關分子性質的探究實驗：在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液，試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花，試管中看到的現象是此現象說明了：如圖所示，某同學在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團，發現C處產生的白煙較多．查閱相關資料可知：
已知①濃氨水能揮發出氨氣，濃鹽酸能揮發出氯化氫氣體，二者接觸反應會產生白煙（即氯化銨固體）；②由于分子質量小，所以化學上引入了分子的相對質量來表示分子的質量，即相對分子質量．③氨氣分子的相對質量是17，氯化氫分子的相對質量是36.5．由此可知，分子的運動速率與相對分子質量的關系是
實驗三：丙同學設計實驗如圖4所示，在一個玻璃杯中放入約50ml水，向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當糖塊消失后，液面比水平線（“高”“低”“相平”），這一現象說明了，同時還可以說明．組卷：36引用：2難度：0.5