試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2022-2023學年安徽省安慶市望江縣源潭鎮中心學校等校九年級(下)月考化學試卷(2月份)

          發布:2024/7/9 8:0:8

          一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分.每小題的4個選項中只有1個符合題意.)

          • 1.《天工開物》是我國古代科技發展的智慧結晶,下列記載的造物過程涉及化學變化的是(  )

            組卷:529引用:16難度:0.2
          • 2.“推動綠色發展,促進人與自然和諧共生”是第十四個五年規劃和2035年遠景目標之一。下列做法與此理念不相符的是(  )

            組卷:205引用:17難度:0.7
          • 3.宣傳科學知識,揭露偽科學是我們的義務,下列各項中不屬于偽科學的是(  )

            組卷:28引用:5難度:0.7
          • 4.規范的實驗操作是我們完成實驗的基本保障,下列實驗操作正確的是(  )

            組卷:15引用:2難度:0.7
          • 5.近日,科學家發現五氧化二鈮(Nb2O5)作電極材料能夠促進鋰電池更快地充電。氧、鈮元素的相關信息如圖,下列有關說法正確的是(  )

            組卷:69引用:5難度:0.7

          二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分.)

          • 16.為探究碳和氧化銅反應生成Cu和CO2的最佳實驗條件,用氧化銅和木炭粉的干燥混合物(質量比為11.5:1)進行實驗,裝置如圖1所示。
            【查閱資料】①分析純、化學純、工業純,純度依次降低。
            ②通常狀況下,Cu為紫紅色,Cu2O為磚紅色。
            【實驗一】取不同純度的氧化銅和同種木炭粉的混合物,研磨相同的時間并加熱。
            序號 1-1 1-2 1-3
            氧化銅試劑等級 分析純 化學純 工業純
            反應后物質的顏色 紫紅色 暗紅色 磚紅色
            (1)實驗一的目的是
             

            (2)一般加熱固體藥品都是試管口略向下傾斜,目的是
             
            ;該實驗是豎直加熱試管底部,防止產生的二氧化碳將固體粉末帶出,堵塞導管。
            【實驗二】取同純度氧化銅與同種木炭粉的混合物5g,研磨不同的時間并加熱
            序號 2-1 2-2 2-3
            研磨混合物時間/min 5 10 15
            反應時間/s 76 74 70
            反應后物質的顏色 紫紅色 紫紅色 紫紅色
            (3)實驗二的結論是
             

            (4)觀察到的現象有
             
            和澄清石灰水變渾濁,初步得出“木炭與氧化銅生成Cu和CO2”的結論。澄清石灰水變渾濁,該反應的化學方程式為
             

            注意:若答對下列問題獎勵3分,化學總得分不超過40分。

            【實驗三】將碳棒置于鋁箔內,在其表面均勻撒上適量氧化銅粉末,將其包緊并加熱(如圖2),得到紫紅色固體,同學們認為碳和氧化銅發生反應,生成了Cu。但聰明的小明對此提出了質疑,理由是
             

            為了驗證質疑,請你幫助小明設計實驗:
             

            組卷:14引用:2難度:0.6
          • 17.為了研究圖一裝置的工作原理,在裝置左側連接壓強傳感器,測定制取二氧化碳過程中的壓強變化,如圖二所示。

            (1)實驗室用大理石和稀鹽酸制取2.2g二氧化碳氣體,求參加反應的碳酸鈣的質量。
            (2)請描述ab時間段,裝置內出現的現象:
             

            組卷:29引用:2難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正