2021-2022學年甘肅省酒泉市玉門市七年級（下）期末道德與法治試卷
發布：2024/5/16 8:0:9
一、（下列各小題的四個備選答案中，只有一個最符合題意，請你選出并填寫在相應位置。本卷共20小題，每小題1分，共20分）
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1．“青春是什么？青春是一張張考卷，是你左右的同學朋友，是那個蟬鳴夏日互道的一聲再見……青春不在年華，而是心境執著追夢，永不低頭，每一個在青春里拼盡全力的用心人。”這段話給我們的啟示是（ ）
組卷：36引用：11難度：0.8 -
2．“青春是書的第一章，是永無終結的故事。”對這句話的理解正確的是（ ）
①青春期是人發育過程中的第一個階段
②青春永遠不會結束
③青春期是生命旅途中一個嶄新的起點
④青春擁有無限的可能組卷：65引用：2難度：0.5 -
3．青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。在這個時期，我們的身體會發生一定的變化，下面屬于青春期生理變化的有（ ）
①身體迅速長高、長壯
②性機能成熟
③內部器官不斷完善
④自我意識不斷增強組卷：0引用：2難度：0.5 -
4．“從軍十二年，不知木蘭是女郎”在木蘭詩中，展示出木蘭巾幗不讓須眉的形象，在現實生活中，也有很多女生做事干練，絲毫不輸給男生，對此現象認識正確的是（ ）
組卷：15引用：2難度：0.8 -
5．男生邏輯思維敏捷，數理化功課好；而女生在英語、語文等功課上占上風。這啟示我們應該（ ）
①欣賞對方的優勢，不斷完善自己
②欣賞自己的優勢，塑造自我形象
③認識各自的優勢，相互取長補短
④與異性同學相互學習、共同進步組卷：706引用：78難度：0.9 -
6．2022年3月23日下午3點40分，中國空間站“天宮課堂”第二課正式開講，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行太空授課。在這場天地互動的授課過程中，小明所在的學校組織同學們集中觀看。看完“天宮課堂”，小明覺得非常震撼，為祖國的強盛加油、點贊。小明的情感體驗包括（ ）
①民族自豪感
②國家認同感
③強烈愛國情
④公平正義感組卷：12引用：10難度：0.6 -
7．學校要求穿校服，可是，校服的樣式、顏色不是我們喜歡的。對此，我們應該這樣理解（ ）
①集體規則與我們某些個性化需要之間有時會存在矛盾甚至沖突
②穿校服是集體需要，個人意愿要讓步
③穿校服不能展示自己的個性，學校的規矩不合理
④學生穿校服更能展示青春的風采和學校的形象組卷：13引用：6難度：0.7 -
8．“慎獨”一詞出自《禮記?中庸》，對它的通俗理解是謹慎獨處，在沒有別人在場和監督的時候，也能夠嚴格要求自己，不做違背道德的事，不做違紀違法的事，不做違背良心的事。“慎獨”要求我們（ ）
①養成自我省察的習慣
②敞開心扉，開放自己，廣交朋友
③檢視自身的不足，積極調整自己
④端正自己的行為，“止于至善”組卷：15引用：2難度：0.7
二、非選擇題共25分
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23．【共建集體共同成長】
梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”。學習過集體生活是我們青春成長的必經之路。在集體中，我們學會接納、理解和包容；學會在不同中尋找共同，經歷成長：學會互相幫助，創造更好的共同生活。某校七（1）班在爭創學校文明班集體工作中，開展了“在集體中成長”為主題的系列活動。
（1）你覺得一個美好班集體應符合哪些特征？
（2）你認為怎樣解決集體規則和個人意愿的沖突？組卷：5引用：4難度：0.5 -
24．【法律保障生活我們與法律同行】
國無法不治，民無法不立。溫馨家庭，其樂融融，家庭成員各負其責；優美校園，書聲瑯瑯，教學秩序井然；紅燈停，綠燈行，人人文明出行……有序的社會生活離不開法律，我們的家庭生活，學校生活，社會生活都離不開法律的規范和保護，法律讓我們的生活更美好！建設法治中國，我們需要積極適應法治時代的要求，學會依法辦事，讓法律保護我們健康成長，讓我們與法律同行。
閱讀材料，回答問題。
（1）全面推進依法治國的總目標是什么？
（2）結合所學知識，說一說我國法律的特征有哪些？
（3）我國保護未成年人健康成長的兩部專門法律是什么？組卷：1引用：3難度：0.5