2022-2023學年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春自治旗八年級(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共計60分。)
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1.某同學最近經(jīng)常出現(xiàn)失眠、煩燥、夜驚、磨牙等癥狀,經(jīng)診斷是感染了蛔蟲病。你認為下列各項敘述中,不可能引起蛔蟲病的是( )
A.喝了含有感染性蟲卵的生水 B.吸入了不干凈的空氣 C.吃了未洗凈的沾有感染性蟲卵的蔬菜 D.用沾有感染性蟲卵的手去拿食物吃 組卷:39引用:2難度:0.6 -
2.某科研團隊在野外考察時發(fā)現(xiàn)一種動物,體表覆蓋有鱗片,卵表面有堅韌的卵殼保護。據(jù)此可初步判斷它屬于( )
A.魚類 B.鳥類 C.爬行類 D.哺乳類 組卷:344引用:22難度:0.7 -
3.請運用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚類( )
①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤鳙魚 ⑥鯊魚 ⑦帶魚 ⑧鯨魚.A.①②③④ B.①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑦ D.②④⑥⑦ 組卷:34引用:7難度:0.9 -
4.小明發(fā)現(xiàn)夏季大雨過后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見蚯蚓在地面上活動,其原因是( )
A.土壤缺乏食物 B.得不到足夠的氧氣,到地面呼吸 C.雨后喜歡曬太陽 D.承受不了濕土的壓力 組卷:25引用:2難度:0.9 -
5.“螳螂捕蟬,黃雀在后,而黃雀常常被蛇偷襲”。下列對該情境的敘述錯誤的是( )
A.上述動物中螳螂、蟬和黃雀、蛇分屬無脊椎動物和脊椎動物 B.螳螂和蟬都是昆蟲,體表都有外骨骼,可有效減少體內(nèi)水分蒸發(fā) C.只有山雀是恒溫動物,并且體內(nèi)有發(fā)達的氣囊,適于飛行時進行氣體交換 D.上述動物間的捕食關系體現(xiàn)了動物在生物圈中具有維持生態(tài)平衡的作用 組卷:7引用:5難度:0.5 -
6.動物的形態(tài)結(jié)構與其生活環(huán)境、生活習性相適應。下列動物的結(jié)構與其功能對應錯誤的是( )
A.家鴿——氣囊——氣體交換 B.蟬——外骨骼——保護、防止水分散失 C.蚯蚓——濕潤的體壁——呼吸 D.水螅——刺細胞——捕食和防御 組卷:193引用:17難度:0.6 -
7.蝗蟲比蚯蚓更好地適應陸地生活,是因為( )
①胸部有三對足,兩對翅,擴大了活動范圍;
②有外骨骼,防止水分蒸發(fā);
③蝗蟲生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象;
④體表有氣門,用于呼吸,能適應干旱的環(huán)境。A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 組卷:420引用:46難度:0.7 -
8.我國優(yōu)良的淡水魚品種中,著名的“四大家魚”是指( )
A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B.草魚、鰱魚、鳙魚、青魚 C.鳙魚、鯽魚、草魚、帶魚 D.鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚 組卷:42引用:6難度:0.6 -
9.“沒有買賣,就沒有殺戮”。由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用,目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕。其實“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮,其中超標的汞更會危及食客的健康。下列關于鯊魚的描述錯誤的是( )
A.鯊魚屬于脊椎動物 B.鯊魚屬于恒溫動物 C.鯊魚鱗片的表面有黏液,起保護身體作用 D.鯊魚依靠身體的擺動游動 組卷:555引用:19難度:0.5 -
10.下列關于脊椎動物的相關敘述,錯誤的是( )
A.魚用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)游泳 B.爬行動物和鳥的生殖發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴,是真正的陸生脊椎動物 C.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物,屬于兩棲動物 D.胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率 組卷:380引用:30難度:0.4 -
11.“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,以下關于該詩句中兩種動物特征的敘述,錯誤的是( )
A.鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達,它能牽動兩翼完成飛行動作 B.鳥飛行中,吸氣時在肺內(nèi)進行氣體交換,呼氣時在氣囊進行氣體交換 C.魚鰓呈鮮紅色,由又多又細的鰓絲組成,這有利于在水中進行呼吸 D.魚通過軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進的動力,各種鰭起著協(xié)調(diào)作用 組卷:1182引用:134難度:0.9 -
12.某同學觀察到一種小動物,身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有1對觸角、1對復眼和1個口器,胸部有3對足和2對翅.該小動物屬于( )
A.爬行類 B.軟體動物 C.昆蟲類 D.環(huán)節(jié)動物 組卷:44引用:8難度:0.9
二、非選擇題部分(每空1分,共40分)
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35.閱讀分析下列材料,回答問題:
上古時期,我國山西地區(qū)森林廣袤,氣候宜人,有鳥類上百種,獸類幾十種之多。后來,由于人們?yōu)E伐森林、過度開采煤礦資源,導致生態(tài)環(huán)境被破壞,大量動植物減少甚至滅絕。
(1)森林中的鳥獸繁多,體現(xiàn)了生物
(2)生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類越
(3)人們?yōu)E伐森林、過度開采煤礦資源等活動破壞了
(4)作為中學生能為保護生物多樣性做點什么呢?組卷:30引用:5難度:0.4 -
36.我國是詩的國度,自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句,如A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直:C.古道西風瘦馬;D.兩個黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚躍。請根據(jù)生物學知識和文學的聯(lián)系,回答下列問題:
(1)上圖為部分動植物分類圖,請分別寫出圖中①②③對應生物的詩句代號
(2)C詩句中動物的牙齒分為門齒和
(3)D詩句中動物的前肢進化為
(4)生物學家按照界、門、綱、目、科、屬、種七個等級對生物進行分類,這七個分類單位中,包括生物種類最多的等級是組卷:29引用:2難度:0.5