人教版(2019)必修1《4.2 主動運輸與胞吞、胞吐》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/7/13 8:0:9
一、選擇題
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1.如圖為葡萄糖和Na+進出小腸上皮細胞的示意圖。下列選項正確的是( )
A.圖中葡萄糖和Na+進入小腸上皮細胞所用的轉(zhuǎn)運蛋白不同 B.小腸上皮細胞運出Na+與運出葡萄糖的方式相同 C.Na+進入小腸上皮細胞是被動運輸 D.圖中葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式與其進入紅細胞的方式相同 組卷:20引用:3難度:0.6 -
2.如圖表示某物質(zhì)排出細胞的過程(方表示細胞內(nèi)部)下列敘述正確的是( )
A.囊泡中包裹的物質(zhì)一定是大分子 B.囊泡中包裹的物質(zhì)沒有穿過細胞膜 C.變形蟲攝食過程與此過程相同 D.此過程不需要消耗能量 組卷:18引用:4難度:0.8 -
3.如圖①~④表示物質(zhì)出入細胞的不同方式,下列敘述正確的是( )
A.O2通過圖②所示方式運輸,甘油通過圖①所示方式運輸 B.圖①③所示方式均需要由細胞呼吸提供能量 C.圖③中的載體蛋白在運輸物質(zhì)時,其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變后可恢復(fù)原狀 D.圖④所示方式體現(xiàn)了細胞膜的流動性,小分子物質(zhì)不能通過圖④所示方式運輸 組卷:32引用:5難度:0.7 -
4.如圖表示植物從土壤中吸收某種礦質(zhì)元素離子的過程。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.該礦質(zhì)元素離子的運輸既需要載體蛋白也需要消耗能量,為主動運輸 B.該礦質(zhì)元素離子逆濃度梯度運輸 C.如果細胞膜上運輸該礦質(zhì)元素離子的載體蛋白被去除,則該礦質(zhì)元素離子不能被運輸 D.運輸該礦質(zhì)元素離子的載體蛋白不能被重復(fù)使用 組卷:10引用:4難度:0.7 -
5.如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖,如表選項中正確的是( )
管腔中氨基酸→上皮細胞 管腔中Na+→上皮細胞 上皮細胞中氨基酸→組織液 A 主動運輸 被動運輸 被動運輸 B 被動運輸 被動運輸 被動運輸 C 被動運輸 主動運輸 被動運輸 D 主動運輸 被動運輸 主動運輸 A.A B.B C.C D.D 組卷:10引用:3難度:0.5 -
6.某科學(xué)家在研究某物質(zhì)跨膜運輸時發(fā)現(xiàn)與曲線①和②相符,則此物質(zhì)的跨膜運輸方式最可能存在于下列哪一生理過程( )
A.葡萄糖從血漿進入人的成熟紅細胞 B.Na+通過離子通道進入神經(jīng)細胞 C.小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸 D.組織細胞從組織液吸收氧氣 組卷:57引用:7難度:0.7 -
7.某種H+-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H+.①將某植物氣孔的保衛(wèi)細胞懸浮在一定pH的溶液中(假設(shè)細胞內(nèi)的pH高于細胞外),置于暗中一段時間后,溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細胞的該溶液分成兩組,一組照射藍光后溶液的pH明顯降低;另一組先在溶液中加入H+-ATPase的抑制劑(抑制ATP水解),再用藍光照射,溶液的pH不變。根據(jù)上述實驗結(jié)果,下列推測不合理的是( )
A.H+-ATPase位于保衛(wèi)細胞質(zhì)膜上,藍光能夠引起細胞內(nèi)的H+轉(zhuǎn)運到細胞外 B.藍光通過保衛(wèi)細胞質(zhì)膜上的H+-ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H+逆濃度梯度跨膜運輸 C.H+-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H+所需的能量可由藍光直接提供 D.溶液中的H+不能通過自由擴散的方式透過細胞質(zhì)膜進入保衛(wèi)細胞 組卷:1142引用:60難度:0.7 -
8.耐鹽植物檉柳在鹽堿地也能正常生長,研究發(fā)現(xiàn)這類植物能積累土壤中的無機鹽離子,并使細胞液中的無機鹽離子濃度高于土壤溶液。下列敘述正確的是( )
A.檉柳積累無機鹽離子的方式為被動運輸 B.檉柳的耐鹽性是由它的遺傳物質(zhì)決定的 C.檉柳積累無機鹽離子不利于根細胞吸收水分 D.在冬季氣溫低時,檉柳吸收無機鹽的能力不變 組卷:88引用:5難度:0.9
三、解答題
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25.如圖1為高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖1中能發(fā)生堿基互補對細胞器有
(2)圖1的①對細胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是
(3)自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是
A.增強 B.不變 C.減弱 D.都有可能。組卷:7引用:2難度:0.8 -
26.圖1表示物質(zhì)進出細胞膜的幾種方式;圖2表示用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄一段時間后,測得的培養(yǎng)液中各種離子(Mg2+、Ca2+、SiO44-)的濃度,請據(jù)圖回答下面的問題:
(1)在圖1中的a-e的五種過程中,代表主動運輸?shù)氖?!--BA-->
(2)從圖2中可以看出番茄生長過程中需求量較大的離子是
(3)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是組卷:9引用:3難度:0.7