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          新人教版九年級下冊《第12章 化學與生活》2019年單元測試卷(河北省唐山市豐南區經安中學)

          發布:2024/12/23 23:0:3

          一、選擇題(本大題共14個小題,每小題3分,共42分.每小題的四個選項中,只有一個選項符合題意)

          • 1.下列是物品回收標識的是(  )

            組卷:131引用:39難度:0.9
          • 2.在①糖類 ②油脂 ③蛋白質 ④維生素 ⑤纖維素 ⑥無機鹽 ⑦水 ⑧二氧化碳中,屬于人體必須營養素的有(  )

            組卷:732引用:51難度:0.9
          • 3.缺碘容易對人體健康造成的影響是( ?。?/h2>

            組卷:12引用:2難度:0.7
          • 4.下列食物中富含維生素C的是(  )

            組卷:117引用:43難度:0.9
          • 5.下列食物富含淀粉的是( ?。?/h2>

            組卷:132引用:10難度:0.9
          • 6.為預防骨質疏松,應給人體補充的元素是( ?。?/h2>

            組卷:62難度:0.9
          • 7.關于“舌尖上的化學”,下列說法不科學的是( ?。?/h2>

            組卷:228引用:41難度:0.9

          三、實驗探究題(本大題共1個小題;共14分)

          • 20.維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,能與碘反應。人體缺乏維生素C可能引發多種疾病。某研究性學習小組對它研究如下:
            (1)猜想:維生素C可能具有酸性。
            (2)實驗方案:
            提供試劑:維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊溶液、無色酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、pH試紙。
            根據以上試劑,請幫助他們設計出兩種實驗方案,并寫出實驗現象:
            實驗方案 實驗現象
            將維生素C片溶于蒸餾水中配成溶液,向其中滴加石蕊溶液 石蕊溶液由紫色變紅色
            向NaOH溶液中滴加酚酞溶液,再加入維生素C NaOH溶液中滴加酚酞溶液變紅色,加入維生素C后變無色
            (3)結論:維生素C具有酸性。根據維生素C的性質,判斷下列物質中能與維生素C反應的是
             
            。
            A.金屬鎂   B.食鹽   C.氫氧化鈉   D.硫酸銅
            (4)某同學聯想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C,放置時間長短是否對維生素C的含量產生影響?他設計了如下實驗方案:
            Ⅰ.把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎,用紗布將汁液擠入兩個燒杯中;
            Ⅱ.取兩支盛有2mL藍色碘的淀粉溶液的試管,分別滴加上述兩種汁液,邊滴加邊振蕩,直到藍色剛好消失,記錄滴數如下:
            汁液 新鮮西紅柿的汁液 放置一周的西紅柿的汁液
            滴數 12 20
            請回答下列問題:①你認為西紅柿中維生素C含量高的是
             
            ;②你從中得到的啟示是
             
            。

            組卷:21引用:1難度:0.5

          四、計算應用題(本大題共1個小題;共10分.解答時,要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等,只寫最后結果不得分)

          • 21.為測定某CuSO4溶液的溶質質量分數,化學小組的同學取CuSO4溶液100g,向其中滴加一定濃度的NaOH溶液,至不再產生沉淀為止,共用去NaOH溶液80g,過濾,得到濾液175.1g.請計算:
            (1)該反應生成沉淀
             
            g;
            (2)該CuSO4溶液中溶質的質量分數.
            (溫馨提示:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4

            組卷:225引用:56難度:0.1
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