人教部編版五年級上冊《1.2 學會溝通交流》2021年同步練習卷（11）

一、單選題（共6題；共12分）

• 1．因為班級的同一個問題，學習委員和勞動委員吵了起來，根本原因就是（　　）

  A．學習委員不講理

  B．勞動委員不講理

  C．兩個人沒有理性對待分歧
  組卷：1引用：2難度：0.4

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• 2．學會傾聽，我們不應該這樣做（　　）

  A．身體前傾，目光專注

  B．用點頭的方式來認同對方的看法

  C．左顧右盼，心不在焉
  組卷：3引用：8難度：0.7

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• 3．周末，你和小伙伴去踢球，可是小伙伴臨時有事不能來，你這樣表達不會使你們的友誼受到傷害（　　）

  A．我有點失望	B．你真不講信用
  C．你以后別和我做朋友了
  組卷：1引用：2難度：0.4

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• 4．當你和同學有不同看法時，如果你只堅持自己的觀點，就會容易（　　）

  A．獲勝

  B．失敗

  C．產生矛盾
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 5．秋季運動會馬上開始了，假如你和體育委員因為運動項目報名不一致而產生分歧時，你如何和他溝通（　　）

  A．直接否定他的想法

  B．千方百計改變他的想法

  C．了解他的想法，然后坦誠告訴他自己的想法
  組卷：1引用：6難度：0.7

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• 6．下列做法正確的是（　　）

  A．在同學表達自己的看法時，小明總是左顧右盼，向窗外張望

  B．小麗說話時，小紅總是打斷她的話

  C．小雪聽老師講話時，身體前傾，目光專注
  組卷：0引用：6難度：0.7

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二、判斷題（共5題）

• 7．與人溝通時，勇于表達自己的意見是不禮貌的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：6難度：0.4

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四、問答題（共3題）

• 20．媽媽為小紅買了件藍色T恤衫，認為這件衣服很漂亮，可是小紅沒有相中T恤衫的款式。小紅應該如何對待這種分歧？談談你的看法。
  組卷：1引用：4難度：0.5

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五、綜合題（共1題）

• 21．回答問題
  （1）面對數學解題方法出現兩種情境，你能指出這兩種溝通交流存在的問題嗎？
  同學A：何大海的解法好。我也有自己的解法，不過沒他的好，我還是不說了吧。
  同學B：我這樣做是最簡便的。我是數學課代表，大家都應該聽我的。
  （2）針對同一場籃球比賽，同班同學的看法出現很多看法，這種現象正常嗎？為什么？
  組卷：0引用：1難度：0.3

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