2021-2022學年福建省莆田市仙游縣度尾中學七年級(上)月考語文試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
第I卷(選擇題)一、選擇題。(共32分)
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1.對“其一犬坐于前”的節奏劃分正確的一項( )
A.其一犬坐/于前 B.其一/犬坐于前 C.其一犬/坐于前 D.其/一犬坐于前 組卷:17引用:1難度:0.8 -
2.下列句子的朗讀節奏劃分錯誤的一項( )
A.屠/自后/斷其股 B.而/兩狼之并/驅如故 C.意將/隧入/以攻其后也 D.禽獸之變詐/幾何哉 組卷:156引用:2難度:0.8 -
3.關于《朝花夕拾》這部散文集,下列說法不正確的一項是( )
A.《狗?貓?鼠》表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨,《二十四孝圖》揭示了封建孝道的虛偽與殘酷。 B.《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會時的急切、興奮的心情,并借此對“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。 C.《無常》里講到作者在故鄉看大戲,戲里的無常頗具人情味,阿嫂死了兒子十分悲傷,無常同情阿嫂,就放她的兒子還陽半刻。 D.《瑣記》《藤野先生》《范愛農》三篇,記述了魯迅遠離故鄉到南京、日本求學和回國后的一段生活,留下了魯迅追尋真理的足跡。 組卷:129引用:3難度:0.8 -
4.根據《朝花夕拾》的內容,完成下面的題目。
下列表述正確的一項( )A.《朝花夕拾》最初在《新青年》發表時,題為《舊事重提》,是魯迅先生所作的抒情性散文集,共10篇。 B.在《瑣記》中,魯迅回憶了幾位“名醫”為父親治病的種種表現,揭露了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。 C.《二十四孝圖》中作者通過回憶書中的故事,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘忍。其中最使作者反感的是“老萊娛親”和“臥冰求鯉”兩個故事。 D.《朝花夕拾》中常用對比手法,如《無常》通過無常這個“鬼”和現實中的“人”對比,刻畫出現實生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目。 組卷:90引用:3難度:0.9 -
5.《藤野先生》一文中,說作者棄醫從文的原因是( )
A.受同學歧視 B.先生不重視自己 C.學醫太難 D.要拯救國民精神 組卷:34引用:2難度:0.8 -
6.下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是 ( )
A.《狗?貓?鼠》 B.《五猖會》 C.《二十四孝圖》 D.《瑣記》 組卷:610引用:21難度:0.5 -
7.名著閱讀。下列選項中表述不正確的一項是( )
A.《狗?貓?鼠》描寫了作者仇狗的原因,取了“狗”這樣一個類型,諷刺了生活中與狗相似的人。 B.《二十四孝圖》重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感,揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童的可憐的悲慘處境。 C.《五猖會》以趕會為背景,描寫了封建制度對兒童天性的束縛和摧殘。 D.《無常》通過描寫無常救人反遭毒打事件,表達了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會,憤慨于人世的不平。 組卷:28引用:5難度:0.8
八、現代文閱讀。(共7分)
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21.閱讀《走一步,再走一步》,回答問題。
走一步,再走一步
莫頓?亭特 ①我們穿過公園,進入樹林,最后來到一塊空地上。在很遠的另一邊,有一道懸崖,像一面幾近垂直的墻,突兀地聳立在巖石中,四面都是土坡,上面長著參差不齊的矮樹叢和臭椿樹苗。從底部雜亂的巖石到頂部草皮的邊緣,只有60英尺左右,但是對我來說,這是嚴禁和不可能的化身。
②其他的孩子一個接一個地往上爬,在突出的巖石和土層上找到放手和腳的地方。我猶豫不決,直到其他孩子都爬到了上面,這才開始滿頭大汗、渾身發抖地往上爬。手扒在這兒,腳踩在那兒,我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳動,我努力往上爬著。
③不知何時,我回頭向下看了一眼,然后嚇壞了:懸崖底下的地面看起來非常遙遠;只要滑一下,我就會掉下去,撞上懸崖,然后摔到巖石上,摔個粉碎。
④但是那些男孩子已經爬到了距離懸崖頂部三分之二路程的巖脊上,那里大約有五六英尺深,15英尺長。我努力向他們爬過去。我緩慢地爬著,盡可能貼近里側,緊緊地扒住巖石的表面。其他的孩子則站在靠近邊緣的地方,這種情景讓我感到反胃,我偷偷地抓住背后的巖石。
⑤幾分鐘后,他們開始繼續往上爬。
⑥“喂,等等我。”我啞著嗓子說。
⑦“再見啦!看你就像滑稽畫里的小人兒。”他們中的一個說道,其他的則哄堂大笑。
⑧“但是我不能……我……”這句話刺激了他們,他們開始嘲笑我,發出噓聲,然后繼續向上爬,這樣他們可以從崖頂繞道回家。在他們離開之前,他們向下盯著我看。
⑨內德嘲笑說:“你可以留下來,如果你想的話。”
⑩“全看你自己了。”杰里看起來很擔心,但是最后還是和其他孩子一起走了。
?我往下看,感到陣陣暈眩;一股無名的力量好像正在逼迫我掉下去。我緊貼在一塊巖石上,感覺天旋地轉。我想掉頭回去,但知道我絕對回不去了。這太遠,也太危險了;在懸崖的中途,我會逐漸感到虛弱、無力,然后松手,掉下去摔死。但是通向頂部的路看起來更糟--更高,更陡,更變化莫測,我肯定上不去。我聽見有人在哭泣、呻吟;我想知道那是誰,最后才意識到那就是我。
?時間在慢慢地過去。影子在慢慢拉長。太陽已經沒在西邊低矮的樹梢下,夜幕開始降臨。周圍一片寂靜,我趴在巖石上,神情恍惚,害怕和疲勞已經讓我麻木,我一動也不動,甚至無法思考怎樣下去,安全地回家。
?暮色中,第一顆星星出現在天空中,懸崖下面的地面開始變得模糊。不過,樹林中閃爍著一道手電筒發出的光,然后我聽到杰里和爸爸的喊聲。爸爸!但是他能做什么?他是個粗壯的中年人,他爬不上來。即使他爬上來了,又能怎樣?
?爸爸遠遠地站在懸崖腳下,這樣才能看見我,他用手電筒照著我,然后喊道:“現在,下來。”他用非常正常、安慰的口吻說道:“要吃晚飯了。”
?“我不行!我會掉下去的!我會摔死的!”我大哭著說。
?“你能爬上去,你就能下來,我會給你照亮。”
?“不,我不行!太遠了,太困難了!我做不到!”我怒吼著。
?“聽我說,”爸爸繼續說,“不要想有多遠,有多困難,你需要想的是邁一小步。這個你能做到。看著手電光指的地方。看到那塊石頭沒有?”光柱游走,指著巖脊下面的一塊突出的石頭。“看到了嗎?”他大聲問道。
?我慢慢地挪動了一下。“看到了。”我回答。
?“好的,現在轉過身去,然后用左腳踩住那塊石頭。這就是你要做的。它就在你下面一點兒。你能做到。不要擔心接下來的事情,也不要往下看,先走好第一步。相信我。”
?這看起來我能做到。我往后移動了一下,用左腳小心翼翼地感覺著巖石,然后找到了。“很好。”爸爸喊道,“現在,往右邊下面一點兒,那兒有另外一個落腳點,就幾英寸遠。移動你的右腳,慢慢地往下。這就是你要做的。只想著接下來的這步,不要想別的。”我照做了。“好了,現在松開左手,然后抓住后面的小樹干,就在邊上,看我手電照的地方,這就是你要做的。”再一次,我做到了。
?就這樣,一次一步,一次換一個地方落腳,按照他說的往下爬,爸爸強調每次我只需要做一個簡單的動作,從來不讓我有機會停下來思考下面的路還很長,他一直在告訴我接下來要做的事情我能做。
?突然,我向下邁出了最后一步,然后踩到了底部凌亂的巖石,撲進了爸爸強壯的臂彎里,抽噎了一下,然后令人驚訝的是,我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。
?此后,我生命中有很多時刻,面對一個遙不可及的目標,或者一個令人畏懼的情境,當我感到驚慌失措時,我都能夠輕松應對--因為我回想起了很久以前懸崖上的那一課。我提醒自己不要看下面遙遠的巖石,而是注意相對輕松、容易的第一小步,邁出一小步,再一小步,就這樣體會每一步帶來的成就感,直到達成了自己的目標。這個時候,再回頭看,就會對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和驕傲。
(1)第⑩段中畫線句子在情節上和下文哪一句話相呼應?
(2)“暮色中,第一顆星星出現在天空中”這句話對故事的發展有什么作用?
(3)第?段中,爸爸看到我說“要吃晚飯了”是什么用意?
(4)我身處困境,爸爸為什么不上去把我接下來?組卷:79引用:4難度:0.6
九、作文。(共60分)
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22.以“人和動物”為話題寫一篇作文,題目自擬。
要求:(1)語句通順,描寫要生動具體,注意抒發真情實感。
(2)不少于600字。組卷:78引用:5難度:0.8