2021-2022學年甘肅省蘭州二十九中九年級（上）期末化學試卷

一、選擇題（本題共計15小題，共計20分）

• 1．2019年12月以來，湖北省武漢市發現多起病毒性肺炎病例，2020年1月2日，世界衛生組織正式將造成武漢肺炎疫情的新型冠狀病毒命名為“2019 新型 冠狀病毒（2019-nCoV）”。該病可防可控，下列防控方法屬于化學變化的是（　　）

  A．外出佩戴N95口罩

  B．活性炭凈化飲用水

  C．開窗通風保持室內空氣流通

  D．75%濃度酒精殺滅細菌繁殖
  組卷：378引用：7難度：0.5

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• 2．下列圖示中的“錯誤實驗操作“與下面對應的“可能產生的后果”不一致的是（　　）

  A． 液體噴出	B． 污染試劑
  C． 酒精濺出	D． 受熱儀器破裂
  組卷：110引用：1難度：0.8

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• 3．如圖是水電解過程示意圖，下列說法正確的是（　　）
  

  A．分子和原子都是構成物質的微粒

  B．水分子是由氫分子和氧原子構成的

  C．水是由原子直接構成的

  D．水電解屬于物理變化
  組卷：30引用：1難度：0.5

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• 4．我國城市及周圍地區的環境中，造成空氣污染的主要污染物是（　　）

  A．二氧化硫 二氧化氮  一氧化碳

  B．二氧化硫  二氧化氮  氮氣

  C．二氧化碳  一氧化碳  氫氣

  D．二氧化氮  一氧化碳   水蒸氣
  組卷：19引用：3難度：0.9

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• 5．下列替換能達到預期目的的是（　　）

  A．測定空氣中氧氣含量的實驗中，用木炭代替紅磷也能得到同樣的結論

  B．鐵絲在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底的水可用細沙代替

  C．實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀鹽酸

  D．圖書、檔案著火，可用水基型滅火器代替二氧化碳滅火器滅火
  組卷：19引用：2難度：0.9

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• 6．實驗是我們培養化學素養的重要途徑。認真分析以下實驗，能達到實驗目的的是（　　）

  選項	實驗目的	實驗操作
  A	鑒別硬水和軟水	取樣，加肥皂水，振蕩，觀察現象
  B	鑒別實驗室里的食鹽水和蔗糖水	品嘗味道
  C	鑒別廚房里的白酒和白醋	觀察顏色
  D	鑒別氮氣和二氧化碳	將燃著的木條伸入集氣瓶中

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：12引用：2難度：0.6

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• 7．推理時化學學習中常用的思維方法．下列推理正確的是（　　）

  A．化學變化一定伴隨著物理變化，因此物理變化也伴隨著化學變化

  B．二氧化錳是制取氧氣的催化劑，因此二氧化錳能改變反應速率

  C．物質燃燒是較劇烈的氧化反應，因此氧化反應都是劇烈的

  D．氧氣可以使帶火星的木條復燃，因此氧氣具有可燃性
  組卷：51引用：10難度：0.7

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三、實驗探究題（本題共計2小題，共計13分）

• 21．老師為同學們提供了如下實驗裝置：
  
  （1）寫出儀器a、b的名稱：a是

   

  ，b是

   

  ；
  （2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發生裝置是

   

  （填字母序號，下同），收集裝置是D或

   

  。高錳酸鉀樣品在A裝置中反應的化學方程式為：

   

  ；A裝置試管口要略向下傾斜的原因是

   

  。
  （3）氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體，某學習小組在探究活動中要制取一定量的氨氣，該小組查閱資料后得知：氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下可以生成氨氣。選用如圖收集氨氣的裝置是

   

  ，理由是

   

  。
  （4）實驗室也可選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，若選用C做發生裝置，你認為選用裝置C的優點是

   

  。
  （5）用裝置G用排空氣法收集氧氣，則氣體應從

   

  （填“a”或“b”）端通入；用裝置G用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿

   

  ，再將氣體從

   

  （填“a”或“b”）端通入。
  組卷：240引用：1難度：0.5

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四、計算題（本題共計1小題，共計5分，）

• 22．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共8.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量（如表）。分析表中數據，回答下列問題：
  

  反應時間/min	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5
  剩余固體質量/g	7.35	6.75	6.3	6.08	6.08	a

  （1）a的值為

   

  。
  （2）完全反應后，生成氧氣的質量為

   

  g。
  （3）原混合物中氯酸鉀的是多少克？（寫出計算過程）
  組卷：1076引用：12難度：0.5

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