人教部編版八年級上冊《3.2 遵守規則》2021年同步練習卷（2）

一、選擇題

• 1．如圖漫畫《抓住斷線的風箏》的寓意是（　　）
  

  A．擺脫約束，才能自由飛翔

  B．自由與規則不可分

  C．規則與自由是沖突的，有規則無自由

  D．不能輕言放棄自由，要敢于突破束縛
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 2．2020年3月26日，微博發布關于進一步處置蹭熱搜行為的公告，其中指出：對于帶熱搜詞發布垃圾營銷、涉黃低俗等信息的行為，將依據《微博社區公約》《微博投訴操作細則》等相關規定，采取搜索不收錄、禁言直至封號等處罰措施。這表明（　　）

  A．自由是無條件的，不應該受到任何約束

  B．自由不是為所欲為，要受到必要的限制

  C．任何社會組織都有權限制他人言論自由

  D．網民在網上發表言論須經有關部門同意
  組卷：20引用：4難度：0.7

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• 3．“中華人民共和國公民在行使權利和自由的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。”這說明（　　）
  ①人們建立規則的目的是限制自由
  ②社會規則劃定了自由的邊界
  ③公民要正確行使自己的權利和自由
  ④社會規則是人們享有自由的保障

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：89引用：16難度：0.9

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【情境體驗明理踐行】

• 9．【情境體驗明理踐行】
  以下是生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。
  情境一：周六上午小強和媽媽來到城里，準備給自己買件衣服。走到十字路口時，紅燈亮了，小強媽媽說：“車不多，快走。”
  （1）小強應該

   

  
  （2）這樣做的理由

   

  
  情境二：周六你的同桌在自習課上大聲說話，影響到其他同學學習。
  （1）你應該

   

  
  （2）理由

   

  
  情境三：小強看見城市廣場上有很多人隨地吐痰，根本沒想過別人的感受。
  （1）小強可以

   

  
  （2）理由

   
  組卷：39引用：6難度：0.5

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【尊重規則改進規則】

• 10．材料一：近年來，網上外賣訂餐平臺發展得如火如荼。然而為了搶時間，不少外賣送餐員簡直是在“用生命送餐”，無視交通規則，逆行、闖紅燈、超速行駛，與此同時導致的交通事故也與日俱增。
  材料二：有專家認為，網上外賣平臺設立的“超時罰款”“差評罰款”等規則的不合理性，也進一步加劇了外賣送餐員的交通違規行為。“一旦沒有按時送到就要罰錢，因此如何送達是我的自由，而且也實在是沒辦法啊！”很多外賣送餐員對自己的交通違規行為也是顯得很無奈……
  問題探究：
  （1）外賣送餐員的交通違規行為真的是“自由且無奈”之舉嗎？請就此談談你的認識。
  （2）材料二中的畫線句子對我們如何對待社會規則有什么啟示？
  （3）時不時上演“速度與激情”的外賣送餐員，如何才能“慢下來”？請你從不同角度支招。（至少兩個角度）
  組卷：210引用：10難度：0.3

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