2021-2022學年廣東省江門二中八年級（下）期中道德與法治試卷
發布：2024/11/4 1:0:3
一、選擇題：本大題共20題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
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1．2021年12月3日，國家醫保局公布有7種罕見病用藥新增進入目錄。其中治療脊髓性肌肉萎縮癥的諾西那生鈉注射液每針價格從70萬降到3.3萬。國家醫保方談判的代表說：“每一個小群體都不該被放棄，通過測算找到一個絕大部分患者都能用得起的價格，最大范圍惠及百姓，這樣的談判才有意義。”這體現了（ ）
①黨和國家努力踐行“人民幸福生活是最大的人權”的理念
②我國人權具有真實性的特點
③我國的社會醫療保障體系已十分完善
④尊重和保障人權是立法活動的基本要求組卷：19引用：2難度：0.7 -
2．古人云：“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚。”毛澤東同志曾給自己定下三條原則：戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私。對此，下列理解正確的有（ ）
①要讓權力在陽光下運行
②要把權力用來為人民謀利益
③領導干部必須放棄個人利益
④要按照憲法規定行使權力組卷：21引用：5難度：0.7 -
3．2022年2月28日，沈陽市第十七屆人大常委會第一次會議依法任命了一批干部。與以往不同的是，此次新任命的干部除了領取任命書并進行憲法宣誓外，每人都領取到了一本沉甸甸的《中華人民共和國憲法》。這是因為（ ）
組卷：32引用：2難度：0.7 -
4．某村因地處山區，網絡信號不穩定，有5名中小學生在家無法上網課。當地政府協調通訊公司專門新建了一座信號基站，解決了該村學生無法上網課的困難。這一做法保障了學生的（ ）
組卷：54引用：15難度：0.8 -
5．14歲的初中生小紅一家人的生活能夠體現行使政治權利和自由的是（ ）
①在校學生會主席的競選活動中，小紅把票投給了小蘭
②媽媽在市政府的網站上留言，給政府提出了環保建議
③爸爸在自己的微博上，發表了“百姓接種疫苗有利于疫情防控”的觀點
④爺爺從超市出來后，拒絕了超市保安要搜身的要求組卷：294引用：42難度：0.8 -
6．公民的人格尊嚴不受侵犯。下列行為與相關權利對應正確的是（ ）
行為 權利 ①同學甲把自己的校牌頭像私自換成同桌的照片 肖像權 ②同學乙經常被人起侮辱性綽號 姓名權 ③同學丙在朋友圈曬出他人的身份證信息 隱私權 ④同學丁在請假條上冒用老師簽名 名譽權 組卷：209引用：24難度：0.8 -
7．某校學生以“全民守法，中學生在行動”為主題開展了模擬法庭、法治情景劇等活動，這些活動加深了學生對法律知識的理解。下列選項，中學生應該做的是（ ）
①努力為法治中國建設貢獻力量
②調解民間糾紛，維護公平正義
③升國旗時，面向國旗肅立致敬
④法定職責必須為，法無授權不可為組卷：452引用：43難度：0.7
二、非選擇題：本大題共3題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。
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22．閱讀材料，回答問題。
材料一 2020年2月，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京市調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。在這場沒有硝煙的抗疫戰爭中，我們不僅要聽從黨和國家的指揮，履行公民的義務，也要積極行使法律賦予我們的權利，依法有序應對疫情。
材料二 中共中央領導全國科學戰疫，總攬全局、協調各方，中國共產黨就新冠肺炎疫情防控工作，聽取各民主黨派、全國工商聯和黨派人士代表的意見和建議；一些地方人大常委會緊急立法，在國家法律和法規框架下授權地方政府在醫療衛生、防疫管理等方面，規定臨時性應急行政管理措施，加強群眾自治，實施社區封閉式、網格化管理……一項項舉措，凝聚起抗疫的力量，彰顯了我國制度優勢。生活鏡頭 公民享有的基本權利 國務院辦公廳印發《關于應對新冠肺炎疫情影響強化穩就業舉措的實施意見》，就應對疫情沖擊，加快恢復和穩定就業明確一系列政策措施。 ① 新冠肺炎疫情防控期間，全國多地政府開展了“我為疫情防控提建議”活動，廣大市民紛紛參與，通過各種途徑建言獻策。 ②
（1）材料一中的兩則生活鏡頭分別體現了公民的哪個基本權利？
（2）材料二中的這些舉措表明我國堅持了哪些政治制度？
（3）請你結合材料和所學知識，分析中國共產黨能以更堅定的信心堅決戰勝疫情的原因。組卷：4引用：2難度：0.3 -
23．閱讀材料，完成下列要求。
2021年12月4日是我國第8個國家憲法日，“憲法宣傳周”活動主題為“以習近平法治思想為指引堅定不移走中國特色社會主義法治道路”。八年級某班同學圍繞這一主題開展自主探究學習。
【探究一】講好“憲法故事”
新聞鏈接：
2021年11月30日，“12?4”國家憲法日暨2021年江門市“憲法宣傳周”啟動儀式在主會場——江門市公共法律服務中心舉行，江海區法治廣場和市公法中心法治小廣場設立了分會場。
【交流與分享】
（1）本班為圍繞憲法宣傳周開展形式多樣的宣傳活動，請你設計兩種活動形式。
【探究二】維護“憲法權威”
材料一 自2021年1月1日起施行的《中華人民共和國民法典》的第一條規定：為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。
材料二 民法典共7編1260條，各編依次為總則、物權、合同、人格權、婚姻家庭、繼承、侵權責任和附則。幾乎所有的民事活動都能從中找到依據。因此，民法典被稱為社會生活的百科全書、民事權利的宣言書和保障書、市場經濟的基本法。
【交流與分享】
（2）小明在學習以上資料的時候，產生了困惑：“既然民法典如此周全和重要，是否意味著它能夠取代憲法。”請你運用憲法相關知識，解答小明的疑惑。
【探究三】弘揚“憲法精神”
憲法與每個公民息息相關。我國憲法序言明確規定，全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則。
【交流與分享】
（3）我們青少年應如何“讓憲法信仰植根人心，讓憲法精神薪火相傳”？組卷：23引用：3難度：0.1