蘇科新版八年級上冊《20.2 生物圈是生物的共同家園》2020年同步練習卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是( )
A.蠶的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段 B.雞的受精卵中能發(fā)育成胚胎的是胚盤 C.雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對,有助于通過體內(nèi)受精繁殖后代 D.要確保嫁接成功,必須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起 組卷:152引用:7難度:0.5 -
2.下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( )
A.為提高家蠶蠶絲的產(chǎn)量,應考慮適當延長幼蟲期 B.不完全變態(tài)的昆蟲能避免幼蟲和成蟲在食物和空間需求的矛盾 C.河邊水草上附著的青蛙受精卵,下面的顏色往往較深 D.受精鳥卵的卵黃內(nèi)含有細胞核,是孵化為雛鳥的重要結(jié)構(gòu) 組卷:222引用:7難度:0.6 -
3.如圖是蜜蜂的雌蜂幼蟲分化發(fā)育示意圖。同一對親代交配產(chǎn)卵、受精卵孵化成的雌蜂幼蟲經(jīng)蛹期分化發(fā)育成蜂王或工蜂,但蜂王與工蜂在個體大小和繁殖能力等方面存在著顯著差異。下列說法不正確的是( )
A.蜂王與工蜂性狀的不同表現(xiàn)稱為變異 B.環(huán)境條件的不同能夠引起生物的變異 C.蜜蜂的身體和附肢都分節(jié),是節(jié)肢動物 D.蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過蛹期,屬于不完全變態(tài) 組卷:201引用:16難度:0.7 -
4.如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個階段。下列敘述中錯誤的是( )
A.取食桑葉的階段是④ B.制作絲綢的蠶絲取自③ C.屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D.發(fā)育過程的正確順序是②④③① 組卷:324引用:28難度:0.7 -
5.不同動物發(fā)育的方式可能不同,下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的說法正確的是( )
A.圖一所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育 B.圖二中的c階段表示蛹期 C.圖三中含有細胞核的結(jié)構(gòu)是④胎盤 D.青蛙的發(fā)育方式與圖二相同 組卷:158引用:38難度:0.7 -
6.如圖是蝗蟲發(fā)育的各個階段,下列相關(guān)說法錯誤的是( )
A.①是成蟲期,對作物危害最大 B.②是若蟲期 C.蝗蟲的生殖方式是有性生殖 D.發(fā)育過程為①③② 組卷:10引用:1難度:0.7 -
7.如圖所示為蝗蟲和菜粉蝶的發(fā)育過程,關(guān)于二者發(fā)育過程的敘述錯 誤的是( )
A.蝗蟲的發(fā)育過程 經(jīng)過四個階段 B.蝗蟲的發(fā)育過程為不完全變態(tài) C.菜粉蝶的發(fā)育過程為完全變態(tài) D.菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段 組卷:382引用:14難度:0.5 -
8.下列有關(guān)動物的生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是( )
A.鳥類受精卵中的胚盤將發(fā)育成雛鳥 B.青蛙的受精方式為體外受精 C.“菜青蟲”在菜粉蝶一生中所處的時期為成蟲期 D.蝗蟲一生經(jīng)歷了卵、若蟲、成蟲三個時期 組卷:12引用:16難度:0.5
二、填空題
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23.如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)圖A生物的發(fā)育主要經(jīng)過
(2)圖C生物的發(fā)育與圖B生物的發(fā)育有相似之處,但二者的受精方式明顯不同,圖C生物是組卷:46引用:5難度:0.6 -
24.如圖,表示青蛙的生殖和發(fā)育過程,請回答問題。
(1)青蛙個體發(fā)育的起點是
(2)雌雄蛙抱對,雌蛙產(chǎn)卵,雄蛙排出精子,精子和卵細胞在
(3)蝌蚪與成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,屬于組卷:16引用:6難度:0.5