2022年湖北省恩施州中考生物一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題2分,共20分)
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1.如圖為植物細(xì)胞部分生命歷程的示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中①過程使細(xì)胞體積增大 B.圖中②導(dǎo)致遺傳物質(zhì)減半 C.通過③過程形成了不同的組織 D.①②③過程是生物體生長發(fā)育繁殖的基礎(chǔ) 組卷:7引用:2難度:0.7 -
2.顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器,它能幫助我們觀察到肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)和鏡頭,下列說法正確的是( )
A.對光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)d使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 B.視野最亮的鏡頭組合是①和③ C.觀察時(shí),視野中的污點(diǎn)一定位于a或e上 D.轉(zhuǎn)動(dòng)c可使物像更加清晰 組卷:60引用:5難度:0.5 -
3.黃鼠狼碰到敵害在奔逃的同時(shí),能從臭腺中迸射出一股臭不可忍的分泌物。假如追敵被這種分泌物射中頭部的話,就會引起中毒,輕者感到頭暈?zāi)垦#瑦盒膰I吐,嚴(yán)重的還會倒地昏迷不醒。這一事實(shí)不能說明( )
A.生物能對外界刺激作出反應(yīng) B.生物具有防御行為 C.生物能夠生長繁殖 D.這是黃鼠狼的先天性行為 組卷:3引用:2難度:0.7 -
4.習(xí)總書記曾明確指出“綠水青山就是金山銀山”。以下對綠色植物在生物圈中作用的敘述,不正確的是( )
A.植物把光合作用制造的有機(jī)物全部“奉獻(xiàn)”給了其他生物 B.綠色植物對維持生物圈碳—氧平衡起重要作用 C.綠色植物具有多方面的凈化空氣的作用 D.綠色植物對維持生物圈中的水循環(huán)起著重要的作用 組卷:103引用:3難度:0.5 -
5.很多學(xué)校都有種植實(shí)驗(yàn)基地,同學(xué)們在參與種植的過程中逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn),其中不正確的是( )
A.播種前要浸種,是為了滿足種子萌發(fā)對水分的要求 B.播種前要施加一些雞糞等農(nóng)家肥,是為了給植物提供有機(jī)物 C.早春播種后覆蓋地膜,能提高溫度,增加種子的發(fā)芽率 D.播種后要輕踩,防止土壤中水分過度散失 組卷:82引用:6難度:0.8
二、非選擇題
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15.應(yīng)對新型冠狀病毒,科學(xué)知識是最常規(guī)的“武器”。那么,在我們學(xué)過的知識當(dāng)中,什么是新冠肺炎疫情防控中最為基礎(chǔ)的知識呢?答案無疑是“傳染病及其預(yù)防”。如圖是這部分知識的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)此次疫情中,新型冠狀病毒是引起新冠肺炎的
(2)初期的疫情防控,采取的主要是針對新冠肺炎流行前兩個(gè)基本環(huán)節(jié)的預(yù)防措施--控制傳染源和[C]
(3)當(dāng)前采取的防控措施,雖然能夠在一定程度上控制新冠肺炎的流行,卻很難將其完全消滅。中國工程院陳薇院士認(rèn)為:“疫苗是終結(jié)新冠肺炎最有力的科技武器。”疫苗是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品,其作用原理是使人體在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生組卷:42引用:2難度:0.5 -
16.我們已知高溫能使唾液淀粉酶等許多物質(zhì)失活,那么,高溫能否使甲狀腺激素失活呢?請用給出的材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)材料用具:發(fā)育狀況相同的蝌蚪15只;飼料甲--普通飼料;飼料乙--含適量甲狀腺激素的飼料;飼料丙--含適量100℃熱水處理過的甲狀腺激素的飼料;池塘水;大小和其他條件相同的玻璃缸三只。
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
(3)實(shí)驗(yàn)原理:甲狀腺激素促進(jìn)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取三只玻璃缸,編號1、2、3,分別加入等量且適量的池塘水。
②將15只蝌蚪分成三等份,分別放入1、2、3號玻璃缸中,把三只玻璃缸放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
③
④
(5)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(6)若已知高溫能使甲狀腺激素失活,材料用具同上。則實(shí)驗(yàn)結(jié)果:組卷:10引用:1難度:0.4