部編版八年級上冊《第11課 短文二篇 記承天寺夜游》2021年同步練習卷（6）
發布：2024/12/18 9:0:2
一、課內閱讀。
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1．閱讀下面課文選段，完成各小題
《記承天寺夜游》
蘇 軾
①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步于中庭。④庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。⑤何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。
（1）下面對加點詞解釋不正確的一項是
A、懷民亦未寢（睡覺） B、遂至承天寺（于是，就）
C、念無與為樂者（思念） D、相與步于中庭（共同，一起）
（2）下列說法有誤的一項是
A、蘇軾此時被貶為黃州團練副使，這是一個有名無實的官，所以他自稱閑人。
B、文中“月色入戶，欣然起行”“念無與為樂者，遂至承天寺”等句都與“閑”字相關。
C、本文寫在作者貶職期間，作者在文中表達的感情與陶弘景《答謝中書書》中的一致。
D、本文寫景較為簡潔，用素描的筆法，寫月色，寫景物，給人清靜雅致的感覺。
（3）本文的構思角度是
A、托物言志 B、類比象征 C、即景生情 D、以物喻人
（4）選出句子閱讀停頓正確的一項
A、念/無與為/樂者，遂至/承天寺/尋張懷民。 B、水中/藻荇交橫，蓋/竹柏影也。
C、但少閑人如吾/兩人耳。 D、懷民亦未寢，相與步/于中庭。組卷：39引用：2難度：0.5 -
2．閱讀下面文字，完成下列小題。
記承天寺夜游
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（1）解釋加點字。
①但少閑人如吾兩人者耳
②念無與為樂者
（2）用現代漢語翻譯下列句子。
懷民亦未寢，相與步于中庭。
（3）下列選項中對文章的理解不正確的一項是
A.運用比喻描寫月色，獨具匠心，十分精妙，真可謂如詩如畫，一個寧靜淡雅的境界，真讓人心醉神迷。
B.這篇短文，真實地記錄了作者當時生活的一個片段，透露出作者在遭貶謫中的那種凄涼、孤寂的特殊心境。
C.這篇隨筆性的小品，敘事簡潔，寫景如繪，而抒情則寓于敘事、寫景之中。敘事、寫景、抒情又都集中于寫人；寫人又突出一點“閑”。
D.本文語言簡潔、準確、形象，作者觀察事物細致入微，抓住了佳境瞬間最敏感的特征，以極其少的文字，包羅較多的內容，凝練含蓄。組卷：62引用：3難度：0.6 -
3．閱讀下文，完成問題。
記承天寺夜游
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行，念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭，庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也，何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（1）本文作者是（朝代），（人名）。
（2）用現代漢語翻譯下面句子（注意加點詞用法）。
庭下如積水空明。
（3）下列理解錯誤的一項是
A.開頭記敘，交代了夜游的時間、地點和起因。
B.中間描寫，展現了一幅雋永潔凈的月色美景。
C.結尾議論，表露了甘做“閑人”的人生志趣。
D.作者自嘲，表達了壓抑、無奈的苦悶心情。組卷：53引用：2難度：0.5 -
4．記承天寺夜游
蘇軾 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇（xìng）交橫（héng），蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（1）下列加點的詞解釋有誤的一項是
（2）下列句中加點詞的意思相同的一項是A．解衣欲睡 欲：想要 B．月色入戶 戶：這里指門 C．遂至承天寺 至：至于 D．欣然起行 然：…樣子
（3）下列對句子翻譯正確的一項是A．與：相與步于中庭。 念無與為樂者。 B．遂：遂至承天寺。 意將遂入以攻其后也。 C．蓋：蓋竹柏影也。 乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。 D．欲：解衣欲睡。 可汗問所欲。
懷民亦未寢，相與步于中庭。
A．懷民也沒有睡覺，我們便一起在院子里散步。
B．懷民還沒有睡覺，我們在院子里漫步時相遇。
C．懷民也沒有睡覺，我步行到院子里和他相見。
D．懷民還沒有睡覺，我們便相約在院子中間散步。
（4）下列理解不正確的一項是
A．第一句交代了夜游的時間、地點和起因。
B．第二句寫出了作者與張懷民的情趣相投。
C．第三句描寫了承天寺庭院清幽空明之景。
D．末句流露出作者被貶后復雜的內心感受。組卷：41引用：3難度：0.7
二、對比閱讀。
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5．閱讀下面文言文，完成問題。
【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（蘇軾《記承天寺夜游》）
【乙】元豐二年，中秋后一日，余自吳興來杭，東還會稽。龍井有辨才①大師，以書邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普寧，遇道人參寥，問龍井所遣籃輿②，則曰：“以不時至，去矣。”
是夕，天宇開霽③，林間月明，可數毫發。遂棄舟，從參寥策杖并湖而行。出雷峰④，度南屏，濯足于惠因澗，入靈石塢，得支徑上風篁嶺，憩于龍井亭，酌泉據石而飲之。自普寧凡經佛寺十五，皆寂不聞人聲。道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴，殆非人間之境。行二鼓，始至壽圣院，謁辨才于朝音堂，明日乃還。
（秦觀《龍井題名記》）【注釋】①辨才：法號元靜，曾在靈隱山講經，與下文的參寥都是蘇軾的朋友。②籃輿（yú）：竹轎。③天宇開霽：天空晴朗。④雷峰：雷峰塔，位于西湖風景區南岸夕照山上。
（1）解釋下列句子中加點的詞語。
①月色入戶
②但少閑人
③以書邀余
④謁辨才于朝音堂
（2）下列句子中加點詞意義和用法相同的一項是
（3）翻譯文中畫橫線句子。A．濯足于惠因澗 嘗射于家圃 B．得支徑上風篁嶺 橫柯上蔽 C．殆非人間之境 馬之千里者 D．明日乃還 乃不知有漢
憩于龍井亭，酌泉據石而飲之。
（4）甲、乙兩文都寫了月夜之景，但寫景觀察的角度不同，請作具體分析。組卷：165引用：2難度：0.5 -
6．閱讀下面詩文，回答問題
記承天詩夜游
蘇軾
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇（xìng）交橫（héng），蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳
江城子 密州出獵
蘇軾
老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
（1）蘇軾是（朝代）文學家
（2）解釋下列加點詞的意思
欣然起行但少閑人如吾兩人者耳
（3）“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。”寫出了月色怎樣的特點？
（4）“千騎卷平岡”中“卷”字有何妙處？
（5）從《記承天詩夜游》《江城子-密州出獵》中，你讀出一個怎樣的蘇軾？請結合詩文內容回答。組卷：85引用：2難度：0.5 -
7．閱讀下面兩段文言文，完成下面小題。
（甲） 元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡；月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（蘇軾《記承天寺夜游》）（乙）
然杭人游湖，止午、未、申三時①。其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕舂②未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？
（節選自袁宏道《西湖游記?晚游六橋待月記》） 注釋：①午、未、申三時：指午時、未時、申時三個時辰，相當于現在從上午十一時至下午五時的這一段時間。②夕舂（chōng）：夕陽的代稱。
（1）下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是
（2）把（甲）文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。A． 行：①月色入戶，欣然起行 ②將軍向寵，性行淑均（《出師表》） B． 樂：①念無與為樂者 ②游人去而禽鳥樂也（《醉翁亭記》） C． 至：①遂至承天寺 ②色愈恭，禮愈至（《送東陽馬生序》） D． 橫：①水中藻荇交橫 ②浩浩湯湯，橫無際涯（《岳陽樓記》）
何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（3）結合（甲）文的寫作背景和作者的生平思想，談談你對“閑人”的理解。
（4）（甲）（乙）畫波浪線的句子，同是描寫月色，在寫法上有什么不同？請結合內容加以分析。組卷：8引用：1難度：0.6 -
8．閱讀下面兩個語段，完成下面小題。
[甲]
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（選自蘇軾《記承天寺夜游》）[乙]
于是攜酒與魚，復游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復識矣。予乃攝衣而上，履巉巖①，披蒙茸②，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻③之危巢，俯馮夷④之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長嘯，草木震動，山鳴谷應，風起水涌。予亦悄然而悲，肅然⑤而恐，凜乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。時夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來。翅如車輪，玄裳縞衣⑥，戛然長鳴，掠予舟而西也。
須臾客去，予亦就睡。夢一道士，羽衣蹁躚，過臨皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游樂乎？”問其姓名，俯而不答。“嗚呼！噫嘻！我知之矣。疇昔°之夜，飛鳴而過我者，非子也邪？”道士顧笑，予亦驚寤。開戶視之，不見其處。
（節選自蘇軾《后赤壁賦》）[注]①巉（chán）巖：登上險峻的山崖。履，踐，踏。巉巖，險峻的山石。②蒙茸：雜亂的叢草。③棲鶻（hú）：睡在樹上的鶻。④馮夷：水神。⑤肅然：因恐懼而收斂的樣子。⑥縞衣：下服是黑的，上衣是白的。⑦疇昔：昨天晚上。
（1）下列各組句子中加點詞語意思相同的一項是
A．遂至承天寺尋張懷民/尋十余里無跡
B．水中藻、荇交橫/橫柯上蔽
C．相與步于中許/未復能與其奇者
D．庭下如積水空明/如其言，果得于數里外
（2）用現代漢語翻譯下面句子。
庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
（3）甲文中作者是如何從側面突出月光特點的，請結合具體內容分析。
（4）甲乙兩文同為作者被貶黃州期間所作，請結合兩文內容分析作者心境的異同。組卷：12引用：1難度：0.2 -
9．【甲】 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
蘇軾《承天寺夜游》【乙】
臨皋亭①下八十數步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾飲食沐浴皆取焉，何必歸鄉哉！江山風月，本無常主，閑者便是主人。聞范子豐新第園池，與此孰勝？所不如者，上無兩稅及助役錢耳。
蘇軾《閑游》[注釋]
①臨皋亭：在黃州。此文寫于蘇軾被貶黃州期間。
（1）請解釋下列加點詞語在文中的意思。
（2）請將下列句子翻譯成現代漢語。①念無與為樂者 念： ②庭下如積水空明 空明： ③但少閑人如吾兩人者耳 但： ④何必歸鄉哉 何： ⑤與此孰勝 勝：
①水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
②江山風月，本無常主。
（3）【甲】【乙】兩文都表現出作者雖遭貶謫，卻頗有雅致，流露出豁達樂觀的心境的句子是“”和“”。（用原文語句填空）
（4）請結合【甲】【乙】兩個文段，指出“閑人”和“閑者”有哪些共同點。組卷：53引用：4難度：0.6 -
10．閱讀下面文字，完成下列小題。
（甲） 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（乙） 方山子①，光、黃②間隱人也。少時慕朱家、郭解③為人，閭里之俠皆宗④之。稍壯，折節⑤讀書，欲以此馳騁當世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。
余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然，問余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。環堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。
（注釋）①方山子：蘇軾的老朋友，姓陳名慥（zào），字季常。②光、黃：光州（今河南潢川）、黃州（今湖北黃岡）。③朱家、郭解：都是西漢時的游俠。④宗：尊崇，敬仰。⑤折節：強自克制，改變初衷。⑥矍（jué）然：驚奇注視的樣子。
（1）下列句子中加點詞意思解釋不正確的一項是
A．但少閑人如吾兩人者耳（語氣詞，罷了）
B．余告之故（助詞，的）
C．念無與為樂者（考慮，想到）
D．余謫居于黃（居住）
（2）下列對相關知識的理解，不正確的一項是
A．《記承天寺夜游》是著名文學家蘇軾創作的一篇散文，寫于宋神宗元豐六年。
B．蘇軾的《記承天寺夜游》是選自《東坡志林》卷一。
C．蘇軾的著名詩歌還有《江城子?密州出獵》《定風波》等。
D．蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉山人，唐代文學家。
（3）對（甲）文內容理解和分析不正確的一項是
A．全文分三層，第一層敘事，第二層寫景，第三層便轉入議論。
B．“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”是正面、側面描寫相結合。
C．“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”包含著作者宦海沉浮的悲涼之感和由此領悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某些安慰。
D．“閑人”在這里是指汲汲于名利而能從容流連光景的人。
（4）把文中畫線句子翻譯成現代漢語。
①解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。
②此吾故人陳慥季常也，何為而在此？組卷：4引用：1難度：0.3 -
11．閱讀下面文字，完成下列小題。
（甲） 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（乙）
紹圣六年十月十二日，與幼子過①游白水佛跡院。浴于湯池熱甚其源殆可熟物。循山而東，少北，有懸水百仞。山八九折，折處輒為潭，深者縋石五丈，不得其所止；雪濺雷怒，可喜可畏。山崖有巨人跡數十，所謂佛跡也。暮歸倒行②，觀山燒，火甚，俯仰度數谷。至江，山月出，擊汰③中流，掬弄珠璧④。到家，二鼓，復與過飲酒，食余甘⑤煮菜。顧影頹然，不復甚寐，書以付過。東坡翁。
[注釋]①幼子過：蘇軾的第三子蘇過。②倒行：順來路往回去。③擊汰：擊水。汰，水波。④璧：平圓形的玉，這里指映在水中的月亮。⑤余甘：即橄欖。
（1）各組句子中加點詞語意思相同的一項是
（2）給畫波浪線句子斷句正確的一項是A．欣然起行 顧影頹然 B．念無與為樂者 折處輒為潭 C．相與步于中庭 與幼子過游白水佛跡院 D． 少北 但少閑人如吾兩人者耳
A．浴于湯池/熱甚/其源殆可熟物
B．浴于湯/池熱/甚其源殆可熟物
C．浴于湯池/熱甚其源/殆可熟物
D．浴于湯/池熱甚/其源殆可熟物
（3）將下列句子翻譯成現代漢語。
①但少閑人如吾兩人者耳。
②山崖有巨人跡數十，所謂佛跡也。
（4）甲乙兩文分別為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作，雖然時間不同，地點不同，但所展露的生活態度卻有共同之處，請寫出來。組卷：17引用：1難度：0.3 -
12．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
（甲） 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
《記承天寺夜游》
（乙） 吾昔自杭移高密，與楊元素同舟，而陳令舉、張子野皆從余過李公擇于湖，遂與劉孝叔俱至松江。夜半月出，置酒垂虹亭上。子野年八十五，以歌詞聞于天下，作《定風波》令。坐客歡甚有醉倒者此樂未嘗忘也。今七年耳，子野、孝叔、令舉皆為異物，而松江橋亭，今歲七月九日海風架潮，平地丈余，蕩盡無復孑④遺矣。追思曩⑤時，真一夢耳。元豐四年十二月十二日，黃州臨皋亭夜坐書。
（選自《東坡志林》略有改動）[注釋]：高密：地名，今屬山東；湖：指湖州；異物：指離開人世；④孑（jié）：單獨；⑤曩（nǎnɡ）：昔時，指七年前。
（1）解釋下列加點詞在文中的意思。
①念無與為樂者
②但少閑人如吾兩人者耳
③遂與劉孝叔俱至松江
④以歌詞聞于天下
（2）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．坐客歡/甚有醉倒者/此樂未嘗忘也
B．坐客歡/甚有醉倒者此樂/未嘗忘也
C．坐客歡甚/有醉倒者此樂/未嘗忘也
D．坐客歡甚/有醉倒者/此樂未嘗忘也
（3）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
②夜半月出，置酒垂虹亭上。
（4）甲乙兩文都是蘇軾被貶黃州時作，可心境大不相同，簡要說說兩文各表達了怎樣的情感？
甲文：
乙文：組卷：15引用：1難度：0.6
三、填空題。
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37．賞析“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”句運用比喻的妙處。
組卷：97引用：2難度：0.7 -
38．文學常識填空。
美可以穿越歷史，超越國界。翻開《記承天寺夜游》，我們可以觸摸到（填作者）的曠達之美；閱讀（填朝代）吳均的《與朱元思書》，我們可以領略奇山異水之美。組卷：6引用：1難度：0.8