2023-2024學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/10/22 12:0:1
一、基礎(chǔ)積累
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1.閱讀下面文字,回答問(wèn)題。
??2023年10月22日,以“傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)未來(lái)”為主題的第四屆貴陽(yáng)孔學(xué)堂圖書(shū)博覽會(huì)落下帷幕。
??本屆書(shū)博會(huì)展現(xiàn)了貴州風(fēng)采,書(shū)寫(xiě)了貴州出版發(fā)行業(yè)的新篇章,展區(qū)內(nèi)不僅陳列著貴州出版的地方文化特色書(shū)籍,還展出了來(lái)自全國(guó)各地的高品質(zhì)圖書(shū)。一批批制作精良的出版物相得益彰,引起廣大讀者的濃厚興趣,前來(lái)看書(shū)、買書(shū)的群眾luò yì①_____不絕。在濃郁的書(shū)香中,廣大群眾jí②_____取營(yíng)養(yǎng),浸潤(rùn)心靈,充分感受書(shū)籍的魅力。
??本屆書(shū)博會(huì)為廣大作者和讀者搭起了溝通的橋梁,成為了當(dāng)之無(wú)愧的文化交流大舞臺(tái),獲得了廣泛的贊yù③_____。
(1)請(qǐng)根據(jù)上面文段的語(yǔ)境和拼音,用楷體字寫(xiě)出橫線處的漢字。
(2)上面文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.帷幕
B.陳列
C.相得益彰
D.當(dāng)之無(wú)愧組卷:11引用:1難度:0.8 -
2.根據(jù)所給信息默寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容。
(1)關(guān)關(guān)雎鳩,
(2)將軍
(3)但愿人長(zhǎng)久,
(4)
(5)夕陽(yáng)
(6)霧凇沆碭,天與云
(7)《行路難(其一)》中比喻終將實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的詩(shī)句是:
(8)《沁園春?雪》中由寫(xiě)景轉(zhuǎn)入評(píng)古論今的過(guò)渡句是:組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.下列文學(xué)、文化常識(shí),表述有誤的一項(xiàng)是( )
A.“令尊”“貴姓”“久仰”都用來(lái)表示尊敬,是古時(shí)候常見(jiàn)的敬辭。 B.《愚公移山》選自《列子》,《杞人憂天》一文同樣也出自《列子》。 C.魯迅,原名周樹(shù)人,《社戲》《故鄉(xiāng)》都選自他寫(xiě)的小說(shuō)集《吶喊》。 D.莫泊桑,英國(guó)作家,被譽(yù)為“短篇小說(shuō)巨匠”,代表作有《悲慘世界》。 組卷:13引用:1難度:0.9
三、綜合運(yùn)用
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10.(1)九年級(jí)(1)班的同學(xué)用對(duì)偶手法擬了一條運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式入場(chǎng)口號(hào)“運(yùn)動(dòng)健兒,英姿颯爽;____,____。”下列選項(xiàng)最適合填入橫線處的一項(xiàng)是
A.齊心協(xié)力,一往無(wú)前
B.競(jìng)技少年,風(fēng)采飛揚(yáng)
C.頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造輝煌
D.勇敢飛翔,所向無(wú)敵
(2)下面是10月16日運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目安排表,你作為九年級(jí)(1)班的班長(zhǎng),請(qǐng)向同學(xué)們介紹當(dāng)天運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽安排。注意表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、通順。項(xiàng)目 時(shí)間 比賽場(chǎng)地 檢錄地點(diǎn) 長(zhǎng)跑 10月16日上午 操場(chǎng)跑道 面對(duì)主席臺(tái)的右手邊 跳繩 鉛球 10月16日下午 操場(chǎng)旁沙坑
①?gòu)垥晕模队辏∧銈兪蔷拍昙?jí)(1)班的驕傲!②我們?cè)诳磁_(tái)上為你們吶喊鼓勁。③在紅色的跑道上,你們奔跑向前、奮力拼搏。④此刻、跑道就是展現(xiàn)實(shí)力的舞臺(tái)。⑤起跑、加速、沖刺,你們一步步跑向勝利的終點(diǎn)。⑥你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下的每一滴汗水都不會(huì)被辜負(fù)。⑦通過(guò)你們的努力,一定會(huì)收獲成功的喜悅!⑧曉文、岸雨,向前沖吧!組卷:10引用:1難度:0.5
四、寫(xiě)作能力
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11.生活的滋味多種多樣,酸、甜、苦、辣、咸、麻……人們忙忙碌碌,其中的滋味各不相同:有的忙碌是單一滋味,有的忙碌是多味雜陳;有的忙碌是“酸”的委屈,有的忙碌是“甜”的快樂(lè),有的忙碌是“苦”的煩惱,有的忙碌是“辣”的熱情,還有的忙碌是……請(qǐng)以《忙碌的滋味》為標(biāo)題,寫(xiě)一篇600-700字的作文。
寫(xiě)作提示及要求:
(1)明確是什么人“忙碌”,具體的“滋味”是什么。
(2)充分表現(xiàn)“忙碌”的內(nèi)容,且與“滋味”匹配,符合邏輯。
(3)有邏輯地表達(dá)自己從中獲得的發(fā)現(xiàn)、感悟、思考等。
(4)符合生活常理,內(nèi)容健康,文體明確。
(5)勿抄襲、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。組卷:6引用:1難度:0.5