2021-2022學(xué)年陜西省漢中市西鄉(xiāng)五中九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/11/4 4:0:1
一、積累和運(yùn)用。(17分)
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1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是( )
A.拮據(jù)(jū) 誆騙(kuǎng) 綸巾(guān) 頓開(kāi)茅塞(sè) B.拜謁(yè) 恣睢(suī) 瞥見(jiàn)(piē) 孜孜不倦(zhī) C.綰發(fā)(wǎn) 桑梓(zǐ) 調(diào)停(tiáo) 自慚形穢(huì) D.襤褸(liǔ) 中傷(zhòng) 重疊(dié) 簞食壺漿(dān) 組卷:20引用:1難度:0.8 -
2.下列各組詞語(yǔ)中,漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是( ?。?/h2>
A.軒敞 棧橋 畫(huà)龍點(diǎn)睛 持之以衡 B.鄙賤 闊綽 不省人事 與日俱增 C.鐮刀 乖巧 豐功偉績(jī) 不猶分說(shuō) D.體統(tǒng) 呈能 輕而易舉 李代桃僵 組卷:16引用:1難度:0.8 -
3.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中,選擇一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)在句中的橫線上。
(1)隨著社會(huì)整體批判素養(yǎng)的提高,越來(lái)越多人開(kāi)始拒絕
(2)中國(guó)在減貧實(shí)踐中形成了許多組卷:2引用:1難度:0.5 -
4.經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。
(1)
(2)
(3)
(4)欲渡黃河冰塞川,
(5)但愿人長(zhǎng)久,
(6)望長(zhǎng)城內(nèi)外,
(7)
(8)湖上影子,
(9)臨溪而漁,
(10)組卷:5引用:1難度:0.8 -
5.閱讀語(yǔ)段,按要求完成后面的題目。
??①在傳統(tǒng)熟人社會(huì),人的流動(dòng)性不強(qiáng),熟人之間的評(píng)價(jià)構(gòu)成了“該做什么,不該做什么”。②在現(xiàn)代社會(huì),人的流動(dòng)性強(qiáng),“住了三年沒(méi)跟鄰居說(shuō)過(guò)一句話”也不鮮見(jiàn)。③這樣的“陌生人”社會(huì),人與人之間需要明確的規(guī)則來(lái)定義“該做什么,不該做什么”,比如“樓道里不能堆放雜物”、“不準(zhǔn)高空拋物”等等。④只有規(guī)則才能成為現(xiàn)代社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的“潤(rùn)滑劑”,________只有通過(guò)培育人們的規(guī)則意識(shí)和守則能力,才能推動(dòng)我們的社會(huì)向著有序、文明的方向挺進(jìn)。
(1)第①句有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面上。
(2)第③句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面。
(3)請(qǐng)?jiān)诘冖芫涞臋M線上填寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪B詞,使句子通順。組卷:2引用:1難度:0.7
三、閱讀。(46分)
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14.閱讀下面的詩(shī)詞,完成問(wèn)題。
丑奴兒?書(shū)博山道中壁
辛棄疾
少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道“天涼好個(gè)秋”!(1)對(duì)比是本詞的一大特色,比如“少年”和“而今”形成對(duì)比,“
(2)古人素以秋愁為一體,辛棄疾卻說(shuō)“卻道天涼好個(gè)秋”,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)該句中蘊(yùn)含的感情。組卷:6引用:2難度:0.5
四、作文。(50分)
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15.按要求寫(xiě)作文。
??請(qǐng)以“有風(fēng)吹來(lái)”為題,寫(xiě)一篇文章。
??要求:
①文體不限;
②不少于600字;
③不得抄襲、套作;
④作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名等相關(guān)信息。組卷:1引用:1難度:0.5