人教部編版五年級下冊《2.5 建立良好的公共秩序》2022年同步練習(xí)卷(11)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空。
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1.公共生活需要有
組卷:0引用:1難度:0.6 -
2.
組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.為了引導(dǎo)、提示大家
組卷:3引用:3難度:0.6 -
4.公共生活中,每個人都要注意自己的
組卷:4引用:10難度:0.7 -
5.人們在公共生活中表現(xiàn)出的
組卷:0引用:1難度:0.6 -
6.在公共生活中,作為
組卷:0引用:1難度:0.6 -
7.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要匯聚
組卷:0引用:1難度:0.6 -
8.
組卷:0引用:1難度:0.7
二、擇優(yōu)錄取
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9.為了維護(hù)公共秩序,我們能做哪些力所能及的事情?( )
A.做好自己就行了,其他的和我無關(guān) B.就我自己遵守也沒什么用,索性我也不遵守了 C.盡自己的力量,向大家宣傳遵守公共秩序的好處以及不遵守公共秩序的危害 組卷:3引用:2難度:0.7 -
10.公交車上看見有人大聲打電話,我們應(yīng)該( )
A.不理會 B.非常生氣的去理論 C.耐心勸告,告訴他不要影響其他人 D.搞破壞,惡作劇 組卷:0引用:2難度:0.8 -
11.博物館有很多人大聲說話,影響其他人,這時你應(yīng)該( )
A.什么也不做 B.幫忙做一些力所能及的事情,維護(hù)現(xiàn)場秩序 C.搞破壞,惡作劇 組卷:0引用:1難度:0.7
六、拓展思維
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33.學(xué)校規(guī)則對我們有什么好處?
組卷:0引用:1難度:0.4 -
34.我們應(yīng)該如何維護(hù)社會公共秩序?
組卷:1引用:2難度:0.6