2020-2021學年廣西北海實驗學校常態班七年級（下）第一次月考生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一.選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）
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1．人體的主要能源物質是（ ）
組卷：15引用：7難度：0.9 -
2．處于青春期的孩子的食譜中應該多增加（ ）
組卷：2引用：1難度：0.6 -
3．小張近來一段時間皮膚干燥，一到黃昏就看不清東西，他的體內可能缺乏（ ）
組卷：28引用：26難度：0.7 -
4．某人經常下肢麻木，食欲不振、消化不良，醫生診斷為腳氣病。該患者應多吃一些什么食物（ ）
組卷：33引用：33難度：0.9 -
5．下列關于合理營養的說法錯誤的是（ ）
組卷：15引用：12難度：0.9 -
6．有的同學經常因學習生活緊張而不吃早餐，其實早餐很重要，因為在每日攝入的總能量中，早餐的能量占（ ）
組卷：25引用：24難度：0.9 -
7．下列敘述中哪一項是錯誤的？（ ）
組卷：16引用：6難度：0.9 -
8．有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用，以免對胃產生刺激。從淀粉在消化道內的消化特點來看，其原因是（ ）
組卷：121引用：108難度：0.9 -
9．食物的消化過程中，將食物分解為能被細胞吸收的小分子有機物的消化過程是（ ）
組卷：0引用：3難度：0.6 -
10．吃飯要細嚼慢咽的主要原因（ ）
組卷：6引用：2難度：0.7 -
11．下列物質能被人體直接吸收的一組是（ ）
組卷：102引用：19難度：0.9
二.填空題（每空2分，共40分）
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32．圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數量的變化，分析并回答下列問題：
（1）甲表示的消化曲線，因為其到了才開始消化．
（2）丙表示的消化曲線，因為其在胃就開始消化，消化后的最終產物是
（3）這三種營養物質在中都可以被消化．組卷：15引用：5難度：0.5 -
33．小明在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時，設計的實驗方案及結果如下表所示：
請據表回答下列問題：試管編號 1號 2號 3號 饅頭形態 等量饅頭碎屑 等量饅頭碎屑 等量饅頭塊 清水或唾液 2毫升唾液 A 2毫升唾液 是否攪拌 充分攪拌 充分攪拌 不攪拌 37℃水浴中保持10分鐘 碘液 加入2滴
（1）實驗中為了驗證“唾液對饅頭有消化作用”，若選用1號和2號試管，那么在2號試管的A處應加入，與1號試管才能形成對照組。
（2）實驗中，為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用號和3號兩支試管進行對照實驗。
（3）實驗中，水浴溫度保持在37℃的原因是。
（4）實驗結果：
a、1號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是。
b、2號試管中的物質遇到碘液藍（選填“變”或“不變”）。
c、3號試管中的物質遇到碘液藍（選填“變”或“不變”）。組卷：1引用：1難度：0.5