北師大版七年級上冊《第4章 生物體的結構層次》2020年單元測試卷(廣東省云浮市榃濱中學)
發布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(每題2分,共60分)
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1.科研人員將從鼻腔中分離出的干細胞移植到受損的脊髓處,受損脊髓可被修復,這是因為干細胞通過細胞___能產生正常的神經細胞( )
A.生長 B.分裂 C.分化 D.癌變 組卷:173引用:14難度:0.4 -
2.如圖為植物細胞生命歷程的示意圖,有關敘述不正確的是( )
A.①過程表示細胞生長 B.②過程表示細胞分裂 C.③過程表示細胞分化 D.①②③過程中遺傳物質發生改變 組卷:89引用:21難度:0.6 -
3.下列關于細胞分裂、分化的敘述,錯誤的是( )
A.細胞分裂過程中染色體的變化最為明顯 B.細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的 C.細胞分化產生了不同的細胞群,形成了不同的組織 D.細胞分化過程中,染色體先復制加倍再均等分配 組卷:553引用:32難度:0.4 -
4.番茄果實的表皮屬于( )
A.保護組織 B.分生組織 C.營養組織 D.輸導組織 組卷:524引用:68難度:0.9 -
5.橘子是大家最熟悉的水果之一,橘子的果皮、果肉和其中的“筋絡”分別屬于下列組織中的( )
①保護組織
②輸導組織
③分生組織
④營養組織A.①④③ B.①④② C.③④① D.④②③ 組卷:151引用:38難度:0.3 -
6.根尖的分生區和莖的形成層都屬于( )
A.營養組織 B.分生組織 C.機械組織 D.輸導組織 組卷:218引用:21難度:0.5 -
7.綠色開花植物的結構層次是( )
A.細胞→器官→組織→植物體 B.細胞→組織→器官→系統→植物體 C.細胞→組織→器官→植物體 D.細胞→組織→系統→器官→植物體 組卷:251引用:34難度:0.9 -
8.進入6月,校園里的月季花都開放了。下列校園里的植物或其結構,與月季的花屬于同一結構層次的是( )
A.冬青的葉肉 B.側柏的根 C.雪松的植株 D.法桐莖中的形成層細胞 組卷:233引用:25難度:0.5 -
9.“江南可采蓮,蓮葉何田田”,描繪了湘潭縣花石的蓮田美景。詩句中的“荷葉”是屬于哪個層次的結構( )
A.系統 B.器官 C.組織 D.細胞 組卷:189引用:32難度:0.7 -
10.下列關于生物體結構層次的敘述,錯誤的是( )
A.人體四種基本組織是受精卵經過細胞分裂和分化形成的 B.人的唾液腺屬于上皮組織,由具有分泌功能的上皮細胞構成 C.被子植物的葉片由葉肉、葉脈、表皮構成,屬于器官 D.被子植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→植物個體 組卷:262引用:25難度:0.4 -
11.下列有關生物體結構層次的說法,正確的是( )
A.多細胞生物體內的細胞是隨機堆砌在一起的 B.血液是人體中流動的組織,屬于結締組織 C.從結構層次上分析,洋蔥鱗片葉內表皮屬于器官 D.麻城的杜鵑花和杜鵑鳥有相同的結構層次 組卷:231引用:27難度:0.9
二.填空題(每空2分,共40分)
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33.如圖是一個不完整的圖示,請你幫助完成。
(1)①就是受精卵
(2)②就是細胞
(3)寫出圖中代號所示名稱:③
(4)這個圖總結了生物體組卷:3引用:1難度:0.4 -
34.請你根據下面的動物體的結構層次圖,填寫序號1、2、3、4相應的內容:
1組卷:89引用:6難度:0.5