2020-2021學年遼寧省沈陽四十三中八年級（上）期中物理試卷
發布：2024/8/9 8:0:9
一、選擇題（本大題共12小題，共28分。其中1-8為單選，9-12為多選）
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1．下列估測最接近實際的是（ ）
組卷：21引用：1難度：0.8 -
2．關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
組卷：83引用：3難度：0.5 -
3．如圖所示是我國民族吹管樂器--嗩吶，可模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽。關于嗩吶，下列說法正確的是（ ）組卷：45引用：2難度：0.6 -
4．下列對生活中的一些現象解釋正確的是（ ）
組卷：30引用：2難度：0.7 -
5．在-10℃的環境中，把一塊0℃的冰投入0℃的水中，將會發生的現象是（ ）
組卷：31引用：1難度：0.6 -
6．甲、乙兩支完全相同的溫度計，開始時兩溫度計示數相同。現在乙溫度計的玻璃泡上包上浸過酒精的棉花，過一會兒，兩支溫度計的示數（ ）
組卷：156引用：5難度：0.7 -
7．下列語句中加點部分描繪的運動情景，選取山為參照物的是（ ）
組卷：158引用：3難度：0.6 -
8．某同學用刻度尺測量鋼球的直徑，測得的四次結果是1.82cm、1.83cm、1.68cm、1.81cm,則小球的直徑應取（ ）
組卷：18引用：1難度：0.5 -
9．如圖是海波和蠟燭的熔化實驗圖象，以下說法正確的（ ）組卷：213引用：12難度：0.8 -
10．如圖中，小燒杯A和大燒杯B內都裝有水，A與B不接觸，把B放在火上加熱，使B中的水沸騰（ ）組卷：26引用：1難度：0.7
四、實驗題（本大題共5小題，共26分）
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29．在探究聲音的產生與傳播時，小明做了下面的實驗。
（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現象說明了 ；增大敲擊的力度，可以看到小球彈跳的高度變高，此現象說明了 。
（2）為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現象，小明是在桌面上撒一些碎紙屑，探究過程中，采用的思維方法是 （填“轉換法”、“等效法”或“類比法”）。
（3）將正在發聲的手機懸掛在廣口瓶內，如圖乙所示，再把瓶口封上，抽氣一段時間后小明發現聽到的手機聲音沒有明顯變化，造成這一現象可能原因是 。
A.手機聲音的響度太大
B.手機聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
（4）經調整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地問外抽氣過程中，隨著瓶內空氣逐漸減少，小明發現聽到的手機聲音的音調 （填“變高”、“不變”或“變低”），響度變小。
（5）于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經過較長的時間后，小明實際上將還能聽到微弱的手機聲音由此現象 （填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能傳聲的結論。組卷：26引用：1難度：0.6
五、綜合應用（本大題共1小題，共6分）
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30．超聲洗碗機以其省電、節水、噪聲小、不需要洗滌劑而且潔凈度高，深受人們喜歡。它的工作原理是當超聲波經過液體時，以極高的頻率帶動液體振動，使液體中急劇生長微小氣泡并瞬間強烈閉合，產生強烈的微爆炸和沖擊波，使被清潔物的表面污物遭到破壞，并從被清洗物表面脫落下來。雖然每個空氣泡的作用不大，但每秒有上億個氣泡在作用，具有很好的清洗效果。洗碗機還帶有烘干功能，它的主要原理是給洗碗機中通入熱風，讓熱風帶走濕氣，使碗迅速干燥。
（1）超聲洗碗機潔凈度高，說明聲波可以傳遞 （選填“信息”或“能量”）。
（2）超聲洗碗機噪聲小，是在 處減弱噪聲。
（3）烘干過程是通過暖風烘干是靠 、的方式來加快水的 （填一種物態變化）。
（4）以下事例中，利用聲波的方式同洗碗機相同的是 。
A.醫生用B超查看胎兒的發育情況
B.利用聲吶探測海深
C.用聲波清洗鐘表等精密機械內的污垢
D.用超聲波擊碎人體內的結石組卷：14引用：1難度：0.7