蘇教版八年級(下)中考題單元試卷:第8章 力(09)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共16小題)
-
1.“力的作用是相互的”,下列四種動物的運動情況主要不是利用這一原理的是( )
A.
水母向下噴水而上升B.
魷魚向前噴水而后退C.
金魚因鰾充氣而上浮D.
企鵝向后劃水而前進組卷:1754引用:67難度:0.9 -
2.如圖所示,嫦娥三號的著陸器攜帶月球車將在月球的虹灣地區實現軟著陸。為避免著陸器與月球猛烈碰撞,以下措施最合理的是( )
A.選擇松軟的月球表面降落 B.著陸器底部墊有硬度小的材料 C.臨近月球時向下噴氣反推減速 D.臨近月球時打開降落傘減速 組卷:532引用:56難度:0.9 -
3.如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明( )
A.力的作用是相互的 B.力是物體對物體的作用 C.力可以改變物體的形狀 D.重力的方向豎直向上 組卷:241引用:165難度:0.9 -
4.端午節賽龍舟是我國民間傳統習俗。在劃龍舟比賽活動中,下列說法正確的是( )
A.龍舟船底做成流線型,是為了增大水的阻力 B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力 C.槳往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的 D.停止劃槳后,龍舟還會繼續前進一段距離,這是因為龍舟受到水向前的推力作用 組卷:822引用:61難度:0.9 -
5.如圖所示的四種情境中說法正確的是( )
A.
手拍桌子感到痛是因為物體間的作用是相互的B.
滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦C.
舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力D.
汽車內部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性組卷:458引用:49難度:0.9 -
6.如圖所示是小蕓與同學們在“陽光體育活動”中訓練排球時的情景,下列有關說法中正確的是( )
A.球墊起后,能繼續向上運動,是因為球始終受到向上的力作用 B.球墊起后,上升到最高點時,處于平衡狀態 C.墊球時,手感覺疼,說明球與手之間的作用力是相互的 D.球下落過程速度越來越大,說明球的慣性越來越大 組卷:149引用:42難度:0.9 -
7.2014年5月,一架太原飛往廈門的飛機在高空疑遭遇“鳥擊”,機頭被撞凹受損。下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是( )
A.小鳥只是施力物體 B.小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力 C.機頭被撞凹受損,說明力可以改變物體的形狀 D.小鳥撞飛機的力和飛機撞小鳥的力是一對平衡力 組卷:1994引用:61難度:0.9 -
8.下列有關力學知識的說法中正確的是( )
A.用槳向后劃水,船就會向前運動,利用了力的作用是相互的 B.做勻速直線運動的物體,速度越大,受到的力也就越大 C.電梯勻速上升的過程中,電梯對人的支持力不做功 D.踢出去的足球,能繼續向前滾動,是因為足球受到了慣性的作用 組卷:815引用:47難度:0.9 -
9.2014年世界杯足球賽正在巴西進行。小偉和小梁運用所學物理知識對比賽中的一些現象進行分析,下列說法中全部正確的一組是( )
①踢球時,腳感到疼是因為物體間力的作用是相互的
②踢出去的足球能繼續向前飛行是由于慣性
③足球在空中飛行時受到重力和向前的推力
④空中飛行的足球,若它所受的力全部消失它將立即停止
⑤足球在空中飛行過程中。運動狀態發生改變
⑥足球在上升過程中重力勢能轉化為動能。A.①③⑤ B.①②⑥ C.②③④ D.①②⑤ 組卷:1100引用:41難度:0.9 -
10.關于圖中四幅圖的說法,你認為正確的是( )
A.
甲、乙兩人掰手腕時,甲對乙的力和乙對甲的力大小相等B.
躍在空中的滑板運動員,人對滑板的壓力等于人的重力C.
籃球運動員騰跳在空中時,受向上的沖力和向下的重力作用D.
跳傘運動員勻速下落時,受平衡力作用,機械能不變組卷:287引用:33難度:0.9
二、填空題(共14小題)
-
29.今年端午節,全國首創的“龍舟拔河賽”在集美龍舟池舉行。龍舟靠劃槳獲得動力。若甲船戰勝乙船,則甲船的動力
組卷:1125引用:43難度:0.9 -
30.潛水是一項有趣的運動,如圖是潛水員潛入水下的情景,潛水員隨身配備的潛水裝置涉及到許多物理知識,請仿照示例,根據圖示說明提供的信息再選取兩例進行分析
圖示說明:①水下手電筒照亮海底世界 ②寬大的腳蹼可以減少體力消耗 ③鋒利的潛水刀可以割斷海草 ④全封閉的潛水服能夠保持體溫 ⑤浮力背心的膨脹或收縮能實現上升或下降 ⑥魚槍利用壓縮空氣能射擊目標
示例:裝備設計及對應的物理原理:①-光在同一種均勻介質中沿直線傳播[或能夠將電能轉化為光能(均可得分)]。
分析1:裝備設計及對應的物理原則:
分析2:裝備設計及對應的物理原則:組卷:235引用:37難度:0.7