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          人教新版九年級上冊《17.1 電流與電壓和電阻的關系》2018年同步練習卷(吉林省長春市德惠三中)

          發布:2024/12/9 23:30:1

          一、知識歸納

          • 1.在探究電流與電壓、電阻的關系時,先應畫出設計的電路圖,采用的研究方法是

            組卷:23引用:1難度:0.6
          • 2.在探究電流與電壓的關系時得出的結論是
            ,滑動變阻器的作用是

            組卷:29引用:1難度:0.6
          • 3.在探究電流與電阻的關系時,得出的結論是
            。滑動變阻器的作用是

            組卷:36引用:1難度:0.6

          知識點一:電流與電壓的關系

          • 4.王紅做“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系”的實驗。
            (1)她記錄了有關實驗數據,但還有一空未寫出,請按表中規律,完成表格內容。
            電壓U(V) 1 2 3 4.5
            電流I(A) 0.2 0.4 0.6
            (2)分析表格中的數據,得到的結論是:電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓

            組卷:17引用:4難度:0.7

          五、填空題(共2小題,每小題3分,滿分6分)

          • 11.小敏同學想通過實驗驗證“電壓不變時,通過導體的電流跟導體的電阻成反比。”
            (1)她首先選用了如圖A所示的電路,并先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路中的a、b兩點,她實驗中記錄的各次電流大小如下表所示,由實驗數據可以看出電流跟電阻并不成反比,原因是

            電阻R/Ω 5 10 20
            電流I/A 0.4 0.3 0.2

            (2)為了正確完成該實驗,她應該選用圖B中的
            電路圖(選填“甲”或“乙”),在該電路中,滑動變阻器的主要作用是:①

            (3)請根據她所選用的正確的電路圖,在圖C中把實物電路連接完整。
            (4)連完電路后,小敏閉合開關,發現只有電壓表有讀數,而電流表無讀數,無論怎么調節滑動變阻器的滑片,電壓表的示數幾乎不變,產生這個故障的原因可能是

            組卷:27引用:1難度:0.5
          • 12.在探究“電流與電壓關系”的實驗中,同學們進行了交流與合作。
            (1)如圖所示,同學們在交流中提出甲、乙兩個探究思路,請對這兩個探究思路進行評估。
            (2)請設計一份記錄該實驗數據的表格。

            組卷:59引用:8難度:0.1
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