人教五四版六年級下冊《第21課 登上地球之巔》2018年同步練習卷（1）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、知識積累
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1．給下列加點字注音并解釋整個詞語。
（1）砭骨
（2）履踐
（3）崔嵬
（4）窒息
（5）養精蓄銳
（6）齊心協力
（7）斬釘截鐵組卷：1引用：1難度：0.9 -
2．以下句子屬于描寫的表達方式的是（ ）
組卷：53引用：3難度：0.7
五、閱讀理解．
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5．閱讀下面語段，完成下列各題。
①夜色濃重，珠穆朗瑪峰山嶺間朦朧一片。只有珠穆朗瑪頂峰還露出隱約的輪廓。王富洲、屈銀華和貢布三人匍匐在地上，依靠著星光和反照的雪光，辨認路途，每前進一步都變得更加吃力了。
②夜更深沉，山上山下到處是一片漆黑，只有點點星光在空中閃耀。珠穆朗瑪頂峰的黑影在他們面前開始變得非常低矮了。
③到達八千八百三十米左右的地方，王富洲、屈銀華和貢布三人的氧氣已經全部用完。但這時風也漸漸變小了，這對攀上頂峰十分有利。他們站在巖坡上沉默了片刻。王富洲首先開口說：“同志們，我們三個人現在擔負著攻克主峰的任務。氧氣沒有了，繼續前進雖然可能發生危險。但是我們能后退嗎？“
④屈銀華和貢布用斬釘截鐵的語氣異口同聲地回答：“繼續前進!“
⑤他們拋掉背上的空氧氣筒，大膽而果斷地開始了人類歷史上從未有過的艱難而危險的歷程。
⑥現在，他們每前進一步，就不得不停下來休息很長的時間。由于高山嚴重缺氧，他們感到眼花、氣喘、無力。他們的四肢更加沉重了，他們的行動更加遲緩了。甚至攀過一米高的巖石，也需要半個多小時。他們忍受著肉體上的巨大痛苦，互相幫助，互相鼓勵地朝頂峰走去。
⑦在越過東面一段雪坡以后，王富洲、屈銀華和貢布向右繞至北面的巖石坡繼續向上攀登，終于登上了一個巖石和積雪交界的地方。舉目四望，朦朧的夜色中，珠穆朗瑪山區群峰的座座黑影，都匍匐在他們的腳下。現在，在他們三人的頭上，只有閃閃發光的星斗，再也找不到任何可以攀登的山巖了。他們終于登上了珠穆朗瑪峰的頂峰，完成了人類歷史上從北路攀上世界最高峰的創舉。
（1）為文中的空白處選擇合適的詞語
A．輪廓 低矮 果斷 大膽
B．輪廓 低矮 大膽 果斷
C．外形 高大 大膽 果斷
D．外形 高大 果斷 大膽
（2）為什么選文中幾處提到珠穆朗瑪山頂峰、群峰在夜色中的黑影？
（3）段（3）中寫到“他們站在巖坡上沉默了片刻”，你能根據課文內容推測出他們的心理活動嗎？請你為課文補上一段心理描寫。
（4）段（4）中加點的詞語“斬釘截鐵”和“異口同聲”有怎樣的表達作用？
（5）對于這三位登山運動員來說，阻礙他們登上頂峰的最艱難的三個障礙是什么？
（6）你認為從選文中可以看出這些登山運動員具有怎樣的精神、意志？組卷：1引用：2難度：0.7 -
6．閱讀下面選文，完成下列各題。
楊利偉：祖國期待你凱旋
新華社記者 黃國柱、賈永、徐壯志 ①今天，闃寂的天宮迎來了一位新的訪客；
②今夜，璀璨的星空中多了一顆明亮的星。
③從A，到B；從C，到D，中
國人的飛天夢想幾乎與我們這個古老民族的滄桑歷史一樣悠遠。今天，“神舟”五號飛船載著中國航天員開始遨游太空。楊利偉，你作為第一名造訪“天宮”的中國人，是否感覺到了億萬中華兒女在即將千年夢圓時那遏制不住的激奮！
④為了這一天，中華民族已經等得太久太久。因此，當新中國的太陽高高升起，共和國一代又一代科技工作者便夸父逐日般地投入了航天--這一充滿夢想的事業。航天城，航天港，火箭，飛船，還有那時刻與你保持聯絡的航天測控站……這些只有極少數發達國家才有能力研究建造的載人航天系統，今天已奇跡般地出現在這片遼闊的土地上。而此時，有著科技城堡之稱的4艘遠洋測量船，也正從浩瀚的大洋上追蹤著你的航跡，隨時把你太空旅行的足跡，傳遞給千千萬萬關心著你、關心著中國航天事業的人們。
⑤有人說，載人航天是一個國家科技實力與綜合國力的集中體現。
⑥盡管，在太空中，你不是捷足先登者。但是，你代表的是這樣的一個民族--一個最早萌發飛天夢想，一個最早發明和使用火箭的偉大民族。她曾向世界貢獻出包括火藥在內的對人類文明具有根本性影響的四大發明。你的太空之行，使中國成為第三個依靠自己的力量實現載人航天飛行的國家。在航天技術已成為人類現代文明的重要標志時，全世界都會從你的太空旅行中清晰地發現，中國，這個古老而年輕的國家，已經站在了新的起跑線上。
⑦這是一項科技的奇跡，是中國航天史上的一座豐碑。而你，就處在了這個奇跡的頂點，就是這座豐碑的見證人。
⑧這是你的驕傲，更是祖國的驕傲。
⑨人類已經登上過月球，人類的航天器已經訪問了太陽系的主要成員，并對大部分行星進行過反復的勘測。建立月球基地和登陸火星也已進入具體研究階段。你的太空之行，標志著人類探索太空的隊伍中，從此又多了一支新興的力量。
⑩今天，人類已進入一個享受“太空文明”所帶來的成果的時代。但是，正像你所深知的一樣，人類對于太空的認識和利用才剛剛開始。浩瀚無際的太空，神秘遼遠的宇宙，還有無窮的秘密等待著人類的探索和發現。今夜，當我們仰望你所馳騁的星空，我們仿佛感受到了與遠古先民們一樣的渴望與期待……
?而你，就令人羨慕地站在太空探索的最前沿。人類最古老最大膽的夢想，正在你和你的同行們的身上一點點地變成現實。
?從陸地到海洋，從天上到太空，人類探索腳步的每一次延伸，都伴隨著巨大的風險和犧牲。正是那些勇敢的先行者，不斷引領人類探索的步伐。楊利偉，作為人類造訪太空的又一位使者，作為新中國飛天第一人，祖國期待著你凱旋！你挑戰未知世界的勇氣，無疑會給我們的民族精神注入新的時代內涵。而那些用智慧和創造把你和一個民族的飛天夢想高高擎舉起來的人，同樣也正在續寫著民族精神的嶄新篇章!
（1）給下列加點字注音。
璀璨
遨游
遏制
勘測
馳騁
擎舉
（2）聯系上下文將下列語句恰當地填入文中空白處。
①遠古“嫦娥奔月”的傳說
②明代幻想家萬戶乘坐綁在一起的47支火箭開始人類首次飛向空中的嘗試
③戰國時期詩人屈原面對長空發出的“天問”
④莫高窟壁畫上的“飛天”
（3）段（4）中的劃線句采用了什么修辭手法？有何表達效果？
（4）段（7）中加點的“這”字指代的內容是什么？
（5）段（10）中加點的“認識”和“利用”這兩個詞能不能互換？為什么？
（6）43年前，中國登山健兒歷盡艱辛最終完成人類歷史上從北路攀上世界最高峰--珠穆朗瑪峰的創舉，43年后的今天，楊利偉作為第一名造訪“天宮”的中國人，實現了中華民族千年的飛天夢想，請結合選文和課文《登上地球之巔》，談談我們民族精神的內涵。組卷：1引用：2難度：0.7