2022-2023學(xué)年貴州省三聯(lián)教育等校聯(lián)考七年級(jí)(下)第三次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/6/28 8:0:9
一、基礎(chǔ)積累(20分)
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1.根據(jù)語(yǔ)境和讀音,請(qǐng)用楷體字寫(xiě)出下面橫線(xiàn)處詞語(yǔ)。
鄧稼先的一生是為祖國(guó)的核武器事業(yè)“jū gōng jìn cuì組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.下列句中劃線(xiàn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( )
A.在“向未來(lái)”演講比賽中,他得意忘形地說(shuō):“要讓青春始終保持昂揚(yáng)向上的姿態(tài)!” B.“國(guó)潮”是“國(guó)風(fēng)”與“潮流”的結(jié)合體,它的火爆盛行與中國(guó)青年對(duì)中華民族的燦爛文明發(fā)自?xún)?nèi)心的崇拜息息相關(guān)。 C.人類(lèi)命運(yùn)共同體理念一經(jīng)提出,就以振聾發(fā)聵的力量引發(fā)強(qiáng)烈反響,得到國(guó)際社會(huì)越來(lái)越廣泛的認(rèn)同和支持。 D.“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”這句名言警示我們要懂得未雨綢繆。 組卷:2引用:1難度:0.9 -
3.根據(jù)所給信息默寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容。
(1)念天地之悠悠,
(2)不畏浮云遮望眼,
(3)
(4)
(5)一輪明月道不盡王維的淡泊心境,身處林中的王維在《竹里館》中用“
(6)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中從生長(zhǎng)環(huán)境的角度寫(xiě)蓮花的高潔、質(zhì)樸、莊重的句子是:“
(7)杜甫的《望岳》一詩(shī)中,“組卷:3引用:1難度:0.5 -
4.下面文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( )
A.《秋天的懷念》是史鐵生的作品,其代表作有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》等。 B.王安石,又稱(chēng)“臨川先生”,北宋政治家、文學(xué)家,代表作有《登飛來(lái)峰》等。 C.老舍,有著“人民藝術(shù)家”的稱(chēng)號(hào),主要作品有話(huà)劇《駱駝祥子》《龍須溝》等。 D.“犢”是古代書(shū)寫(xiě)用的木片,“案牘”指代公事文書(shū),而“尺牘”“鴻雁”“雙鯉”“彩箋”是書(shū)信的別稱(chēng)。 組卷:7引用:1難度:0.9
三、語(yǔ)言運(yùn)用(5分)
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12.古往今來(lái),多少仁人志士把祖國(guó)放在心間,為了祖國(guó)拋頭顱,灑熱血,奉獻(xiàn)青春,壯烈犧牲……為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),七年級(jí)(三)班開(kāi)展了主題為“胸懷家國(guó)天下”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái)。
請(qǐng)你按照活動(dòng)的主題,仿照示例再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)方案的名稱(chēng)。
示例:愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦
①
②組卷:8引用:1難度:0.5
四、寫(xiě)作能力(50分)
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13.作文。
每個(gè)人都渴望自己的生活能夠像春天一樣的美好,但現(xiàn)實(shí)中卻總是不盡人意,總會(huì)有一些,在抱怨著世界的不公。生活總是在不斷前進(jìn),有時(shí)候一不注意就會(huì)丟失人生中非常重要的東西,是丟失了理想、初心、勇氣、青春還是什么呢?
請(qǐng)以《這是不該丟失的》為題,寫(xiě)一篇600-700字的作文。可以敘寫(xiě)個(gè)人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感受等。
寫(xiě)作提示和要求:
(1)不該丟失的東西可以是具體事物,也可以是自己最初的理想,做某件事的勇氣或者初心,回不去的青春、時(shí)間……(2)表達(dá)自己的真情實(shí)感,有自己的發(fā)現(xiàn)、思考和感悟,能與讀者用心交流。(3)符合生活常理,內(nèi)容健康。(4)文體明確,詩(shī)歌除外。(5)勿抄襲、套作,勿出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等信息。組卷:4引用:1難度:0.5